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清華老校長:這幾種孩子是“假明白”,未來恐難在社會立足

作者|探長(共1607字,閱讀約4分鐘)

經常聽到身邊的老人說 :“從孩子小時候的樣子,就能夠知道長大後的性格是怎樣的,長大是否有出息。”

因為很多人認為,一個小孩童年的經曆,對于他的一生,都會産生一定的影響。

清華老校長:這幾種孩子是“假明白”,未來恐難在社會立足

有一些孩子看起來呆呆笨笨的,不過随着孩子們慢慢的成長,“笨笨”的影子就逐漸的褪去了。

還有一些小孩,小的時候給人的表現就是一個“聰明豆”,但是随着孩子的成長,反而這種感覺變得越來越不明顯,很多家長甚至表示孩子遠不如小時候聰明。

★為何孩子随着年齡的增長,反而沒有了曾經的“聰明勁兒”了呢?

一位清華老校長曾經就透露,很多家長是被孩子的“假聰明”給“欺騙”了

清華老校長:這幾種孩子是“假明白”,未來恐難在社會立足

這些“假聰明”的孩子,擅長的不是将知識轉變為生産力,而是更擅長做題和考試,這種死搬硬套的學說,往往很難适應社會的千變萬化。

有很多孩子并不是真正的聰明,他們的聰明隻是表現在成績比較優秀,其實真正的聰明并不隻有成績優秀,還有很多方面的表現,比如一個人的情商,一個人的社交能力等等。

清華老校長:這幾種孩子是“假明白”,未來恐難在社會立足

如果孩子隻是學習比較優秀,那麼他們進入社會之後反而不能夠很好的生存下去。

孩子真正的聰明,也許成績一般,但表現在各個方面都比較優秀,長大之後,便能夠在社會上簡簡單單的混得風生水起。

生活當中就有很多“假聰明”的孩子,尤其是這三種類型最為明顯,希望家長可以引起注意。

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抗壓能力低

很多小孩是在家長過分嚴密的保護之下成長的,孩子們不知道如何去面對挫折,抵抗挫折和壓力的能力非常的差,稍微有一點點的壓力就無法抵抗,不敢面對。

前不久就有一則新聞,一名國中學生,因學習問題被母親責備,沒有抵抗的住打擊,最後居然從教學樓跳了下去,結束了自己鮮活的生命,讓人非常的惋惜。

其實每個人都有考不好的時候,考不好并不是什麼大事,考試隻是檢測自己最近學習的情況,不需要去過多的在意這些。考差了就找到原因,下次争取,而不是選擇結束自己的生命。

在未來的路上,還會有很多的挫折,如果連這個小小的挫折都抵抗不住,那麼以後的人生,也很難活出光彩。

●是以,家長要鍛煉孩子的抗壓能力。

不能過分強調成績的重要性,要讓孩子對成績抱有平和的心态,而有一個良好的抗壓能力,是在未來社會生存的必要條件。

每一個成年人的壓力都是非常大的,如果連一個小小的挫折都不能面對,連一點壓力都不能抵抗,那麼,将會很難在社會上生存。

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做事不專心,沒有效果

有一些學生看起來每天都在認真努力的學習,可是他的學習成績卻總是提高不上去。

并不是說他的腦子不好學不會,而是沒有找對方法,不夠專心,沒有用心去學習鑽研,隻是一種“假學習”的表象,做做樣子罷了。

這種方式是無用功,不管是在學習上還是在生活和工作中,這種方法都是不可取的,做事不專心,沒有成績,最終将會被淘汰被取代,得不到任何的成就。

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動手能力較弱

有一些孩子,他的學習能力特别的強,但是動手能力卻很弱,隻要是涉及到動手的事情,就會幹的一塌糊塗,甚至連自己的生活起居都難以照應,這樣的孩子在社會上也是難以生存的。

因為在社會上生存,不僅僅隻是靠腦子好就行的,沒有動手能力也是一樣行不通的。一個人,即便成績再好,如果連自理能力都沒有的話,也是無法在這個社會上生存的。

●多方面的綜合發展,會讓孩子有足夠的能力去應付社會。

家長們不可能永遠陪伴孩子左右,能将孩子保護得特别的好,他們總得自己面對一些挫折。适當的讓他們經曆挫折,其實是對他們的一種鍛煉,可以更好的去面對未來的道路。

●孩子的動手能力也要培養,未來有許多的東西需要他自己親自去完成。

如果沒有動手能力隻有想法,任務同樣是不能完成的。是以,家長可以适當的懶一些,讓孩子多做多幹,在幹活的過程中,也能鍛煉孩子的思維,讓他們的手腳更加靈活,腦袋更機靈。

清華老校長:這幾種孩子是“假明白”,未來恐難在社會立足

辣媽語錄:

希望家長抛開“孩子學習成績好就是聰明,成績不好就沒出息”這樣的想法,要多方面結合孩子的特點,培養他們生活方面,情商方面的能力,隻有整體優秀,才是真正的聰明。

家長們,你有訓練過孩子的情商嗎?

(圖檔源自網絡)

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