家長應該怎樣幫助孩子處理好與别人發生的沖突？
一聽到孩子被打的消息，大多數家長往往認為，如果自己的孩子被别的孩子打了，那一定是被别的孩子欺負了。但事實真的是這樣嗎？我們來看一個案例。
萍萍和安安是幼稚園的兩個小女孩，平時是很好的朋友。一天，萍萍的媽媽去幼稚園接她。放學後，她看見安安和萍萍在遠處吵架。争執中，安安将萍萍推倒在地。萍萍的媽媽沖過去接女兒，問她：“剛才，安安推了你。你為什麼不反擊？他太欺負你了。你還在和他交什麼朋友？以後不要和他玩了。”平平從媽媽懷裡掙開，一屁股坐回到地上，哭了。我們來分析一下這個案例。
作為父母，我們喜歡用成人世界的規則來處理孩子的沖突。但孩子眼中的世界是什麼樣子，很大程度上取決于我們如何教會他們判斷。他們的情緒來來去去很快。他們經常一秒鐘互相推搡，打架，然後擦幹眼淚，再次手牽手追着對方。也許孩子打架隻是一次，好朋友生氣也不稀奇。但是，在父母看來，被欺負的是自己的孩子，要求他們反擊，不要再和他們玩了。
這是對孩子的一種錯誤的引導。“你們不能再做朋友了。”這個建議讓孩子覺得比被好朋友推更難受。由于這個建議，孩子将來可能真的會被欺負，但他不願意再告訴父母。是以，作為父母，在判斷孩子被打是否意味着被欺負時，需要注意這兩點。
第一，你永遠不要低估心理暗示的作用。孩子的心智發育還不成熟。父母的言行是孩子行動的榜樣。當我們的孩子還很弱小，無法保護自己的時候，父母的這些話和行為就是對孩子的一種心理引導。一味暗示孩子在欺負你，不還擊就是懦弱，不能再做朋友了。不僅不能讓孩子堅強。反而會讓他們越來越懦弱自卑，覺得自己經常被欺負。
第二，積極的心理暗示是幫助孩子處理同伴沖突的重要法寶。正确的引導讓孩子判斷自己是否被欺負，不應該由我們來判斷，而應該教會孩子自己分析反思自己的行為。如果對方孩子沒有使用武力達到自己的目的，主觀上很難受，那麼我們的孩子被打之後也不會覺得委屈、害怕或者生氣。那我們絕對沒有必要主動去引導孩子，讓他們覺得自己被欺負了。
因為我總是害怕我的孩子會受苦，我會扼殺他們簡單的友誼和幸福。是以，被打的孩子不一定是被欺負了，也可能隻是好朋友之間頻繁的煩惱。是以，家長在聽到孩子被打的消息時，首先要保持冷靜，然後弄清事情的真相，再采取針對性的解決辦法，幫助孩子化解同齡人之間的沖突。