“低情商”的孩子，其實從小就能一眼看出，許多父母還不以為意

晚飯過後我收到浩浩媽發來的消息，讓我給她推薦一些能夠提高情商的繪本。對此，我有點意外，好奇地問發生了什麼事。

後來，浩浩媽告訴我，今天去學校接娃的時候被老師單獨叫住了，老師告訴她浩浩今天在學校的表現不太好，帶動其他小朋友一起嘲笑轉學生的外形，喊人家“小胖子”。雖然事後浩浩在老師的引導下道了歉，但老師還是希望家長可以多注意一下孩子禮貌禮儀以及情商方面的培養。

浩浩媽的經曆也确實反映了當今社會部分父母的教育“漏洞”，不少父母平時都更關心孩子都智力和智商水準，往往忽略了情商的培養。

根據現代研究表明，決定人才成功的因素不僅僅有智商，還有情商。還沒有重視起孩子情商培養的父母可要注意了，想知道自家的娃情商如何，從平時的日常生活中就能看出。

低情商的孩子有什麼表現？其實從小就能一眼看出，父母别不以為意

1）喜歡抱怨

喜歡抱怨的人通常會有比較多的“負能量”，而且還喜歡把責任推卸給他人。如果你家孩子在犯錯後，喜歡給自己推脫找借口，那麼父母就要上點心了，不要讓孩子将這樣的行為繼續貫徹下去。要學會敢于承擔自己的責任，一味地推卸和抱怨，隻會讓孩子失去很多的朋友。

2）以自我為中心

沒有人會喜歡和自私的人做朋友，一個以自我為中心，做事不會替他人考慮的人很少會受人喜歡。通常獨生子女會比較容易以自我為中心，因為父母和長輩都會寵着家裡的這根“獨苗”。當孩子習慣了這種“衆星捧月”的感覺後，便會養成以自我為中心的習慣，凡事隻考慮自己，不顧他人的感受。

3）不懂得尊重他人

美國心理學家馬斯洛有一個人的需求層次理論，在他的理論中一個人一共有5層需求，最底層的也是最基本的是生理需求，包括吃飯喝水，而尊重需求排在第二層，由此可見尊重對一個人的重要性。

如果孩子不能夠從小認識到尊重的重要性，并且做到尊重他人的話，那麼在人際交往方面容易出現問題。每個人都渴望被尊重，而自身被尊重的前提就是我們也要先學會尊重他人。

落實到具體的情況，一般就是尊重他人格、觀點、外型等。在上文中提到的浩浩就沒有做到尊重人家的外貌，是以會被幼稚園老師說情商缺乏培養。

父母該如何提高孩子的情商？教你3個小技巧，新手父母要了解

1）認識情緒

第一件事情，我們需要帶領孩子認識自己的情緒，包括正面和負面。正面的情緒大部分孩子都能意識到，他們知道什麼時候會開心什麼時候會興奮，但對待負面情緒，他們很少關注。此時，我們也應該幫助他們認識到自己的負面情緒。

例如，孩子因為父母沒有給他買玩具而發脾氣時，我們要做的就是心平氣和的和他們進行溝通，告訴他們現在他們正因為父母沒有滿足他們一時的需求而發脾氣，這樣是不對的。接着進行和他們溝通為什麼沒有給他們買玩具。

可能剛開始孩子根本聽不進去，依舊大吵大鬧，沒關系，高情商也并非一蹴而就，需要父母長期的培養。

2）利用情緒繪本引導

對于新手爸媽來說，帶娃是個很深奧的功課。如果能借助好身邊的工具，那麼帶娃會省心的多。在情商的提高方面，我們也可以借鑒情緒繪本進行引導。

3）父母以身作則

父母能夠以身作則的話，那将會是孩子學習最好的模版了。仔細觀察一下，孩子的一些壞習慣是不是從父母那邊學來的呢？

如果父母情緒穩定，為人處事很有一套的話，相信孩子也能夠學到其中的精髓。反之，父母情緒不穩定，而且經常做出讓人讨厭的事情，那麼這孩子也很容易在生活中交不到朋友。

著名作家柯雲路說：情商比智商在更大程度上決定着一個人的愛情、婚姻、學習、工作、人際關系以及整個事業。是以爸爸媽媽們在關注智商的同時也千萬别忘了情商哦！

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