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【架起家校連心橋,共鋪孩子成才路】

作者:廖昊
【架起家校連心橋,共鋪孩子成才路】

/ 每一座橋,都有偉大的設計師 /

【架起家校連心橋,共鋪孩子成才路】

【家訪動員大會】

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【家訪方案】

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【家訪名單】

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【緻家長的一封信】

/ "一橋飛架南北,天塹變通途" /

一輛輛車駛入大街小巷,一個個身影穿行在鄉間屋場,老師們、教官們一步步堅定地走在家訪路上,為成就孩子們的夢想,架起了一座座家校連心橋。

老師們、教官們走入學生家中,宣傳國家職業教育政策,宣傳國家對我校的投入及我校的育人環境:美麗的校園,高大上的設施裝置,一流的師資,嚴而有愛的軍事化管理。

【架起家校連心橋,共鋪孩子成才路】

【教官入戶,宣講學校育人模式】

老師們、教官們走入學生家中,圍坐火爐,與家長們促膝交談,共商共議育人良策。

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【促膝交談,共商共議育人良策】

對貧困家庭,老師們自購物品,送出了溫暖;同時,向家長介紹了國家和學校的幫扶政策。

【架起家校連心橋,共鋪孩子成才路】
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【贈人玫瑰,用溫情與愛溫暖學生】

老師們走入學生家中,認真查閱學生寒假作業,詢問并解答學生在學習上的疑點難點;與學生共同商議和制訂寒假計劃。

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【悉心檢查,授業解惑,始終如一】

【架起家校連心橋,共鋪孩子成才路】

【來源:衡南縣職業中等專業學校】

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