“這麼簡單的題也會做錯，你怎麼這麼笨呢？人家都考100、90分以上，你就一個及格都考不到！你能不能懂點事？”當佳佳把考完的試卷拿回家給到媽媽後，媽媽氣得圓睜着雙眼，大聲訓斥着，佳佳被吓得哭了起來。
考試成績不好，佳佳在班裡已經受到了老師的批評，回家後真希望爸爸媽媽能聽聽他的委屈和煩惱。可是爸爸媽媽一點兒也不了解她，隻會罵她、訓斥她。
家長應該怎樣對待孩子的考試成績呢？
作為父母，首先要看孩子的這個考試成績是進步了還是退步了，然後呢，可以引導孩子，讓她說出自己最近的學習情況是粗心大意還是自己沒有以前認真。家長要從孩子角度去考慮，不要帶着對比和功利心理去評判孩子，這對孩子很不公平的。
每個學生的成績都不可能完全穩定的，忽高忽低是正常的，孩子考不好，自己也會傷心的，還要想着爸爸媽媽會罵，壓力更大的。
說實話，孩子的平時成績真的不是那麼重要的，良好的心态最重要，重大考試的考場發揮靠的就是良好的心态。平時逼太緊壓力大心态肯定不夠放松的，隻要平時基本能穩在一個水準，保持心态，正常發揮，這個成績就是合格的。
孩子失敗的時候往往是培養孩子增強勇氣和抗挫能力的最佳時機，可好多家長卻白白丢掉了教育的機會，把孩子的失敗變成了孩子的災難。
對孩子進行挫折教育，不僅要給孩子提供受挫的機會，讓孩子體驗受挫，而且還要培養孩子對受挫的恢複力，讓孩子從挫折的痛苦中解脫、振作起來，有信心重新開始生活。
這就要求父母首先要了解孩子，要有進入孩子内心世界的能力，其次才是尋求解決的辦法。和孩子交談時，要認真、耐心地聽取孩子的想法，讓孩子感到你對他的了解和支援。
如果用家長的權威以咄咄逼人的架勢堵住孩子的嘴，孩子就會把委屈和痛苦憋在肚子裡，這樣每遇一次挫折都會增加他的自卑感。孩子無論對錯，我們都不要急于打斷孩子的話，更不要指手畫腳地評頭論足，否則孩子會因為擔心受到批評和攻擊而中止談話，把自己封閉起來。
中國夢想教育思想創立者陳武民老師在明民教育線下課程中說過：“教育子女生氣打罵孩子是最無能的表現，每打罵一次，孩子内心憎恨一次，尤其是講傷孩子自尊式的語言！家長應該要明白，讓孩子提升學習成績不難，難在一個孩子對學習的意識改變，為什麼比學什麼更重要，高效比努力重要，學習規劃比上輔導機構重要！提升學習意識三步曲：1、從小保護好良好的學習興趣與感受！2、激發孩子人生偉大夢想！3、規劃清晰孩子求學路線！
作為父母，一定要給予孩子足夠的安全感，這樣孩子才會有足夠的愛與能量，同時能給孩子帶來足夠的勇敢和自信。錯誤的愛停止就是前進！了解是愛的語言，父母的愛會溫暖孩子受挫的心，孩子會從中汲取力量，樹立戰勝挫折的信心，昂頭挺胸去迎接更多的挑戰。