作者┃阙蘋 朗讀┃紫蘇
編輯┃丄學号 主持┃梁山伯
今年，“内卷”成為網絡最流行的一大熱詞，由剛開始躺平到後來内卷，大家紛紛感受到了這個時代充滿無形硝煙的壓力，大到集體，小到個人，我們似乎都變得輸不起了，這不可避免讓孩子世界秩序也發生了潛移默化的變化，家長紛紛參與内卷，孩子怎能淡定不驚呢？
“赢”也漸漸成為了很多父母教育孩子的終極目标和信念，他們給孩子總是傳遞一種緊迫感，似乎隻要孩子不努力追趕，他們就不會有光明的未來。
家長從來沒想過，如果沒有“赢”的教育和“輸”的教育相輔相成，孩子的性格很容易走向極端，他們的勝負心會變得格外的強，優點是孩子處處不甘落後，有鬥志，而缺點則是孩子變得過分锱铢必較，稍不順心，就會因輸了而挂不住面子，無理取鬧的發脾氣，這種有由頭的折騰常常讓家長苦不堪言，他們既不想孩子過分佛系，又難以應對孩子在奮力起跑過程中過分在乎輸赢，這本難念的經幾乎成為每個家庭不可逃避的必修類目，學會認輸，但是不服輸是所有家長及孩子都需修煉的一種能力，隻有如此，魚與熊掌或許還可兼得。
01
社會内卷化自然會造成教育内卷化，
而教育内卷化則不可避免讓孩子世界也開始出現内卷化的形态，
《虎媽貓爸》這部電視劇就淋漓盡緻還原出大部分家長對待“赢”的教育的執念。家長因為在社會中需參與殘酷競争，隻要落後别人半步，便可能工作飯碗不保，這種生存的緊迫感讓他們絲毫不敢懈怠，他們内心期望孩子在未出社會打拼時可以赢在起跑線，是以，他們會不自覺向孩子灌輸一種理念，那就是事事要争先，尤其是學習成績。
家長顧得了面，卻照顧不到點，
孩子可能整體上是挺積極向上，可具體到生活的各個細節，孩子變得拿得起放不下。
所謂拿得起就是孩子願意參與到同學之中各項競争，也會踴躍去嘗試更高的挑戰，而放不下是指孩子能力碰壁時，他們無法坦然接受自己的位置，會以一時的輸而否定掉他們之前所有的赢，他們的内心焦慮感會在輸的那一刻頃然爆發，而後便是失了理智亂發脾氣，無論家長如何寬慰，他們都覺得世界末日離他們僅一步之遙，是以，我們可以發現很多問題小孩，他們都有一個普遍的特質，就是内心怕輸，似乎輸了，父母便不愛他們了，周遭世界也沒有陽光了，這對于孩子而言簡直就如緊箍咒一般，随時面臨崩潰的邊境，而家長如若不及時教會孩子如何修煉認輸的品質，孩子成仙成魔便隻是一瞬之間。
02
那如何四兩撥千斤教會孩子适當認輸也是一種赢的價值觀呢？
首先，家長應該避免把自己工作壓力帶入到生活當中，不要以成年人世界的生存法則來指導孩子，弱化孩子對于“赢”的結果感覺，并非隻有赢才配擁有這個世界的美好，輸同樣也可以收獲很多美好的回報，讓孩子從變化發展的角度看度輸赢之差。
孩子她們其實更在乎的是父母及周遭有關聯人物的愛與贊許，
是以，從本質上而言，孩子并不是怕輸，他們怕的是輸了以後，他們就無法得到他們心中想要的贊許與愛。
不像成年人會把輸赢看作是生存優劣的關鍵要素，這才有了大家為了在這個社會立足腳跟，想法設法都要赢，因為隻有赢才能擷取到更多社會資源，才能給家人更好的生活，而孩子他們根本沒有生存這個概念，他們要的不過是一種被認可的安全感。
是以，作為父母，應該關注的不是孩子是否處處領先，
而是孩子能否保持踏實為人及學習态度，包括獨立思考的習慣，
至于結果論并非如此重要，在教育孩子過程中，家長應該多注重過程，隻要過程路線是對的，就該給與孩子正向的回報，而非拿結果來評價孩子。
隻有如此，孩子才不會把輸赢看作是自己優異與否的标準，這才是孩子養成平穩心态最好的意識土壤，看庭前花開花落，望天上雲卷雲舒不是隻有成年人需要為之修煉，孩子也該從小就培養其穩定的性格。
03
其次，家長一定要分場合分時機客觀運用贊美之言，
積極幫助孩子樹立正确的自我意識，
有的家長在孩子處在赢的狀态的時候，恨不得把孩子誇到天上去，什麼你就是最棒的，你将來肯定前途無量，你簡直就是爸媽最大的驕傲……
這種誇贊不是不可取，而是在孩子處在高光的時候，你過分去表達自己對孩子贊許，孩子會盲目認為自己就是如此優秀，以至于他們骨子裡會有種莫名優越感，誰都不如他們，是以，一旦他們遭遇了滑鐵盧，他們便無法承受這種人格上自我否定，自然便很容易出現過激的行為。
是以，父母對孩子的誇贊應該要穩定輸出的，
而非以輸赢來決定自己誇贊的密度，
孩子是最會看大人的臉色，你的有差别誇贊對待，隻會在孩子心中種下對于赢的執念，而過分持有執念的人注定會活的很累，因為他們看待問題的方式都比較片面，是以無法坦然接受自己的不完美，而不接受則就造成了行為上的乖張與叛逆，學會讓孩子接受輸赢常态才是最重要的人格培養教育。
04
最後，家長應該以身作則提升自己輸的品格，
成年人常說的一句話是，勝敗乃兵家常事，輸也可以輸得很有格調，不打不相識不就是最好的例證嗎，輸了結果，卻赢了友誼，這種大氣的風範也會不自覺影響到孩子對于輸赢認知。
當他們看到父母即便不如别人時，也能自信昂揚釋放自己人格的閃光點，孩子也會養成自信去處理輸之後的态度，而非總是覺得自己被碾壓了，别人會否定他，是以自己要先聲奪人宣洩自己的委屈。
孩子其實就是父母的另一面鏡子，
父母有輸的胸懷，孩子自然也不會小氣到哪裡去，
有的父母可能覺得委屈，我即便好勝心強，也不會無理取鬧呀，頂多嘴巴上多抱怨幾句，孩子他不如父母心智成熟，他們語言體系本就受制于他們有限的經曆，當他們内心憤懑不平時，他們最先想到的是以極端行為及言語表達他們内心翻江倒海的情緒，大人如若不能察覺到這是自己教育的失職，而一味指責孩子，什麼有話不能好好說，簡直不可理喻之類的話，隻會讓孩子走入一個死胡同，赢了便覺得全世界都在矚目他，而輸了便覺得全世界都在輕視他，這可不是一個好的迹象，家長應該及早防患于未然，因材施教給與孩子正确輸赢觀。
05
孩子，學會認輸也是人生的一種修煉，
這雖然聽起來像一句雞湯語，
但不可否認的是認輸它關乎到孩子性格發展的走向，
如若孩子缺乏一個正确輸赢觀，孩子的性格很可能就會跟着輸赢二字的結果走，而輸赢本就是不定的，這不就意味着孩子性格也如九曲十八彎的山路一般，忽而向上自信滿滿，忽而向下自卑暴躁……這種過山車式的變化折磨的不僅是孩子脆弱的内心，家長更是苦不堪言，是以，與其等到孩子走入這樣彎道跌跌撞撞時，還不如家長從自身做起，學會認輸，學會以穩定心态去面對人生的起伏，孩子才有可能自信坦然走好屬于自己人生的大道。
贊賞歸作者所有
朗讀者┃紫蘇
紫蘇，遼甯本溪人，現居日本，碩士學曆，永遠保持好奇心，努力做個斜杠青年，熱愛生活，熱愛朗讀，渴望用聲音傳遞溫暖和力量。