文｜凝媽悟語
回顧2021年，真的是一路坎坷，老人、孩子、自己，遇到無數次“事故”，一言難盡。
最讓我揪心的還是兒子，中考前磕磕絆絆，一周請假一次，考前2個月都沒寫作業，好不容易考入重點高中。以為從此壓力可以放下，開始熱火朝天地為了目标而奮鬥，可還是高估了他。
上高中一個多月，10月份，第一次月考後，兒子就厭倦了學校的生活，心情低落，無法安心學習。
一個下着暴雨的晚上，兒子找到老師，說想回家，并訴說了自己的苦惱。他感覺仿佛又回到國中階段那種不堪回首的日子，壓抑煩悶。
老師打電話讓我把他帶回家，我一路流着淚，心事重重，恨不得趕緊飛到兒子身邊，不想他有任何閃失。
路上，我不斷調整自己的情緒，心想：孩子能表達出來，是好事，說明期待解決問題，有向上的追求。
也在心裡暗暗降低對孩子的期待，隻要健康快樂就好，這樣才能心平氣和地和兒子談一談，解決他的煩惱。
這一次，兒子也是超級配合，我們面對面坐着，談了2個小時，兒子終于把煩惱一吐而出，還冒出了不想上學的想法。我們商量了一些對策，兒子很滿意，表示繼續上學。
這一次長談後，兒子的心态也好了很多，每次去接他的時候，總能看到他的笑臉，有時候還能撒個嬌，仿佛回到國小階段，非常欣慰他的變化。
孩子到底有什麼心結，我們又是怎麼做的呢？稍微做個總結，分享給需要的朋友們。
兒子上高中後，有兩個心結：一個是感覺沒朋友，另一個是老師管理太嚴格，一天到晚隻能學習，沒有時間做感興趣的事情。
說到朋友的問題，看到有家長說過，孩子上學就是為了學習，不是去交朋友的。但是從孩子的體驗來看，在學校沒有朋友，就像自己在家裡上網課一樣，孤獨痛苦。有朋友，孩子就感覺周圍一片陽光，做什麼事情都會充滿活力，對學習有正向促進作用。
說到老師管理嚴格，作為家長要偷着樂了，嚴格出成績啊！但是孩子卻不買賬。
兒子想得很美，以為上了這所注重個性發展的高中，可以自由做喜歡的事，參加各種社團活動。但實際情況是，作業很多，上自習都做不完，根本沒時間做其他的事情。而且有紀律要求，上自習就是寫作業、學習，不能做學習之外的事情。
理想和現實發生沖突，兒子心理上出現極大落差，非常有束縛感，又無力掙脫，深感無奈和痛苦。
兒子表示，上學會耽誤他的未來發展，他計劃以後做短視訊，不練習就會生疏。他想現在就幹脆退學，全力做短視訊，還能和志趣相同的人一起工作，會有動力，還很開心。
我能了解他的想法，但不能接受，還要勸他繼續開心上學。
《真希望我父母讀過這本書》中提到，教養青春期的孩子時，請記得你自己青春期是什麼樣子。這很有效，我也常常用這樣的方式對待孩子的問題。
聽到兒子說起朋友的問題，我的思緒回到了高中時代，其實我當時也遇到同樣的困惑。上大學、工作以後，對于朋友的認識才逐漸清晰起來：
人生得一知己足以，不能奢望所有人都成為朋友。我上高中的時候，朋友隻是同宿舍的同學，特别要好的也就一兩個。
同學之情非常可貴，即使說不上幾句話，尋求幫助時，也能迅速得到響應。記得一次媽媽生病，情急之下找幾個醫生同學幫助，即使不熟的同學也解決了我的燃眉之急。
有時候感覺沒朋友，也可能是錯覺。比如和同學說話，同學沒有立即回應，可能是他沒聽到、沒聽懂或者忙于其他事情，隻是延遲，不是故意不理人。
不同時期有不同的朋友，上學、工作都會遇到新朋友，我現在常聯系的朋友是上班的同僚，不是高中的同學。
我也用事實引導兒子發現自己其實有朋友，同學都很友好：
比如一起學機器人的同學，一起攝影的同學，還有忘年交。
走在路上時，同學看到兒子，都會主動打招呼。
是以，要對自己有信心，對交朋友有信心，多幫助别人、多分享，更容易得到友誼。
一番談話後，兒子也意識到自己有朋友，對友情充滿信心。此後，我經常發現兒子幫助其他同學，像校園卡充值、下載下傳歌曲、寄送物品等等，放學的時候，和同學有說有笑，甚至和高二的同學都能聊得來。
現在網絡發達，孩子了解的資訊很多，但隻能看到現象看不到本質，需要我們用現實告訴孩子真相。
像兒子想做的短視訊，目前很流行，很火爆，很熱門，但不是随便是個人就能拍，能拍也不一定有流量。平台規則變化太快，閱聽人喜好日新月異，如果沒有專業知識做支撐，沒有資曆，很難應對一輪一輪的變革。
我本身就做自媒體，感觸很深。前幾年比較容易，隻要努力寫，每個月都能賺幾萬塊。但現在付出努力不一定有收獲，要不沒流量，要不單價低，一個月掙1000塊都難。如果孤注一擲，真把這個當飯碗，将來生活都可能成問題。
主要是因為我這類普通作者，沒有什麼資格證、不是名校畢業，也沒有特别獨到的知識，就不能總是被平台、被讀者認可。
縱觀那些北大、清華出身的作者，那些專家、教授，哪怕說一兩句話，都很受歡迎。這是因為，他們不僅僅有名校、資質光環，還有拿得出手的專業知識。
我也經常看他們的内容，能獲得新的認知，能收獲一些對自己很有用的知識。他們的學習經曆、工作經曆，決定了他們能發展到一個更高的高度。
拍攝技術固然重要，沒有專業知識做核心，也隻能是個空殼。
知識是無價的，青春期是學習的黃金時期，錯過這段時光，想再回頭，既沒有時間也沒有精力和心态。
是以，我還是希望兒子能繼續上學，将來有一個傍身的專業能力，不管從事技術工作也好，從事短視訊也好，都有随時應對變化的能力，前景會更好。
兒子知道我目前的窘境，而且這些資訊都有明确的資料支撐，在網上随便搜尋就能看到，是以對我說的這些很是信服，也願意去上學，隻是提出想多一些時間做感興趣的事情。
我跟老師溝通，也得到了很滿意的答複。特别慶幸，老師非常了解孩子，專門給孩子申請了教室，支援他做喜歡的事情。從此，兒子每天都很積極地去上學，雖然改進的地方還有很多，但是上學的狀态已經讓我感到欣慰。
總結來說，孩子厭學，起因是感覺沒朋友、不想内卷，其實關鍵是不想内卷，想繼續發展自己的興趣。2小時促膝長談後，兒子認識到自己有朋友，發展興趣的訴求也得到解決，就願意繼續上學了。希望2022，一直繼續努力學習下去。
[心]小貼士：如果孩子出現厭學情緒，不要急躁。心平氣和地和孩子溝通，了解具體原因。想想自己在孩子這個年齡是否遇到同類問題，用自己的經曆了解孩子、幫助孩子。讓孩子有目标、有夢想，從幫助孩子實作理想的角度，用實際資料影響孩子，用實際行動解決問題，孩子就能認識到學習的重要性。
我是@凝媽悟語 兩男孩媽媽，10多年育兒經驗 陪孩子閱讀、英語啟蒙、科學啟蒙 分享育兒感悟、落地育兒幹貨 歡迎關注，育兒路上一起前行
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