石家莊橋西德瑞幼稚園老師教育訓練會
這周五晚上的學習，安排的是看電影，老師們都很期待，因為跟以往教育訓練不同，準備好點心茶水，關了燈，很有看電影的氛圍，這次的影片是《嗝嗝老師》。
電影裡講述的是一個患有圖雷特氏綜合症的女孩，經常會不受控制地抽搐并發出怪聲。她夢想成為一名教師，經曆過無數次失敗後，終于争取到母校的工作機會，但等待她的卻是全校成績最差、最難對付的9F班。
秉承着“沒有壞學生，隻有差老師”的理念，主人公奈娜包容了孩子們的頑劣叛逆，引導每個人發現自己的長處所在，努力重燃他們對學習的熱情。她用一碗很有料的“雞湯”，使他們懂得寒門出身不是堕落的借口，隻有出色的成績才是對上流社會最有力的反擊。最終，師生協力譜寫逆襲奇迹。
石家莊橋西德瑞幼稚園教師教育訓練會
觀影期間，在場老師幾度哭得淚如雨下，也深刻感受到作為一名老師身上的使命和責任，同時也感受到老師職業的高尚和偉大！
在德瑞，我們經常說，沒有有問題的孩子，所有孩子的問題行為，背後都是成人錯誤的引導和錯誤的模式造成的，就像影片中那些孩子具有挑戰性、破壞性、攻擊性行為，被所有人貼上差學生、不可救藥的标簽，被人嫌棄、放棄，誰也沒去想為什麼？
直到奈娜老師的出現，她帶着極大的熱情、接納和包容去面對這些孩子，她沒有分别心！她去關注和喚醒每一個孩子的靈魂，這正是每一個孩子渴望的，被看見、被接納、被尊重、被欣賞、被平等對待！
當外界給予孩子什麼樣的評價，孩子就會對自我産生什麼樣的評價！當别人否定、評判、放棄孩子時，他們就會自我否定、自我放棄、不相信别人、也不相信自己！看似破壞性的行為背後是深深的恐懼和不安！
當老師開始是欣賞每一個孩子，發現每一個孩子的天賦優點時，孩子們又重拾信心和勇氣，開始相信他人、相信世界！美好的特質又重新出現了，友善、陽光、努力！
普通的老師隻會教書，優秀的老師是教孩子做人處世！
影片中奈娜老師用非常真實、生動、有趣、生活化的方式上課，這跟蒙台梭利教育完全是一緻的，書本化的知識隻是知識，跟生命無法産生任何連接配接。
隻有真實的體驗和經曆才是真正的内化和吸收，讓人的生命也是豐盈的、充滿活力的！孩子才能更好的生活！
我們經常忽視一點，孩子最終是要走進社會的，他未來能否很好的生活、能否适應社會，這才是最核心的，而學知識、考學都隻是同往這個目标的手段而已，而不是核心！
石家莊橋西德瑞幼稚園的老師們
老師和父母需要給孩子樹立正确的價值觀！價值觀是孩子處世的指明燈，判斷是非對錯、如何做人立世，是一個人的人格和靈魂！
是以，這麼重大的責任，就回到教育的本質上了，教育是教育者的自我教育！這裡的教育者包括老師和父母，隻要對孩子有影響的都是教育者！
我們隻有不斷覺醒，不斷改變我們自己的模式，孩子會越來越好，我們自己也會越來越美好！是一個互相滋養的過程！
生命唯有覺醒！
石家莊橋西德瑞國際幼稚園