大象新聞記者 馮靖雯
4月29日，共青團中央、全國青聯正式公布第28屆“中國青年五四獎章”評選結果，安陽師範學院甲骨文傳承研究創新團隊榮獲第28屆“中國青年五四獎章集體”。
據了解，安陽師範學院甲骨文傳承研究創新團隊，主要由從事甲骨文資訊處理、活化利用研究與傳承創新推廣工作的青年骨幹教師、青年團幹部和青年學生組成。
龔慕凡是安陽師範學院音樂學院舞蹈教師、甲骨文資訊處理教育部重點實驗室助理研究員，也是該團隊的成員之一。
去年2月，她和團隊一起創作出“甲骨文廣播體操”，用19個甲骨文，将古文字、音樂、舞蹈、體育等多學科融合創新開發，通過廣播體操的形式給古老的甲骨文字賦予了新的生命力。目前，已在省内外1000餘所中國小推廣，為傳承弘揚中華文明做出了重要貢獻。
“南韓的華人華僑協會看到我們的視訊後，希望通過這種方法，教孩子們認識甲骨文。”龔慕凡說，通過“甲骨文廣播體操”，讓每個人認識了至少19個甲骨文，這就是創作這套甲骨文廣播體操最大的意義。
39年來，甲骨文傳承研究創新團隊用數智賦能甲骨文傳承保護研究，開創了甲骨文資訊處理學科，填補了學科領域空白，獲批甲骨學研究領域全國唯一的教育部創新團隊和教育部重點實驗室，建立了全球唯一的甲骨文大資料平台“殷契文淵”。以青年教師張展為代表的第三代團隊青年已經拼接出66組甲骨圖像，該研究獲批國家自然科學基金青年科學基金項目。
該團隊還編寫了河南省“十四五”普通高等教育規劃教材《甲骨文資訊處理導論》《甲骨文書法》等十餘種參考教材；持續開展甲骨文主題特色教育、社會實踐、科技創新活動，先後創作了600餘件具有影響力的甲骨文藝術設計、短視訊、原創歌曲、原創舞蹈等創新創業競賽作品。
目前，更多優秀的青年加入該團隊，利用所知所學挖掘和解讀甲骨文字和中華優秀傳統文化的思想價值，掀起甲骨文活化利用的熱潮，讓冷門學科“活”在當下、“走”向未來。