家有男孩，愛他就讓他多做點家務
文丨魚爸 圖檔來源美素圖庫
1
暑假的時候，空出了大把的時間，天天在家的小小魚基本沉浸在自己閱讀的世界裡了。
而在廚房忙着的我，想暑假不就是個讓他做家務的好機會嗎。
平常放假，也就讓他煮煮飯，可其他的事做的就不多了。
而暑假，擇菜、洗碗、拖地、晾衣服、拿快遞都可以安排上。
因為我發現做家務其實是很好的鍛煉方式。
不僅僅能培養孩子的動手能力，更能讓他們有獨立完成任務的機會。
朋友家女兒，五年級的時候，學校要求孩子去外邊獨立生活幾天。
可愁壞了奶奶，說孫女還不會洗頭梳頭，怎麼辦？
而洗衣服、晾衣服不會也沒事，反正多帶幾套，拿回來就行。
現在的孩子，這方面的能力很弱。
主要的原因就是被大人包幹了，讓孩子失去了動手的機會。
你想，一個家庭好幾個大人頂着，還需要孩子去洗碗拖地嗎？
不僅僅擔心孩子做不好。
而且很多孩子都在重點抓學習，各種興趣班，回家就說累，也不忍心讓孩子做。
的确，剛開始都做不好。
比如小小魚洗碗的時候，經常會弄濕衣服。
那我就讓他換下來，一步步示範他，可以怎麼做。
如果因為怕弄濕衣服或者怕他們晾不好衣服就不做，對孩子來說，省力了。
可他們卻失去了很多寶貴的東西啊。
2
在很多家庭，媽媽為什麼會很累？
因為有很多爸爸在家裡從來不動手做家務。
媽媽們上班回來，還要忙着各種家務。
有一本繪本《朱家故事》講了一個讓人深思的故事。
朱家的生活看起來不錯，房、車、花園，一應俱全。
爸爸和兄弟兩個被媽媽照顧得無微不至。
在這個四口之家裡，媽媽背起了所有人，除了她以外，大家都露出滿足惬意的笑，隻有最下面的媽媽臉上充滿疲倦。
媽媽要做的每日事，總是忙得不可開交
兒子跟爸爸要做的事，哪怕無聊地發呆
然而這一天晚上，任勞任怨、辛勤顧家的媽媽突然不見了。
一紙留言：“你們是豬”表明了媽媽對朱家父子的不滿和失望。
沒有媽媽的朱家亂套了！
沒有什麼是理所應當的，一切“理應”之下都必定有一個人在辛勤付出。
朱家的爸爸和兩個孩子都覺得一切都是理所當然，沒有看到媽媽背後的付出。
如今我們總是被“當媽式擇偶、保姆式妻子、喪偶式育兒、守寡式婚姻”的論調包圍着，其中都是因為這種男性缺位造成的。
家裡沒有老人搭把手，自己帶孩子的話，最難搞的就是那一堆家務活。
如果丈夫能及時搭把手。
比如燒頓飯，刷刷盤子或者晾晾衣服，搞一下衛生。
真的會輕松很多。
更重要的是，如果自己愛的那個人能夠了解自己的辛勞，應該就會幸福很多。
有一個人能了解自己的累，累點也值得吧。
李安斬獲奧斯卡最佳導演獎，他說家務還得做，因為家不是片場。
在家裡，男人永遠是丈夫或者爸爸，其他的身份暫且放下。
要多了解妻子的難處，多搭一把手。
為什麼有的男人願意承擔，而有的男人卻總是不開竅呢？
因為這跟家庭教育息息相關。
3
家有男孩，更要教他多做點家務。
一個男人如果小時候養成了做家務的習慣。
往往會影響他一輩子。
能夠主動做家務的男人，肯定有一顆超級溫暖的心，有一雙勤快的雙手。
而這顆種子是他們還是孩子的時候，父母悄悄種下的。
記得我八九歲的時候，最小的姑姑生了一個女兒，那時候我是家裡的老大。
奶奶教會了我做幾乎所有的農活，是以那時候表妹來我家裡，幾乎跟我形影不離。
剛開始的時候我也學着大人的樣子去抱嬰兒的她，後來帶她玩，給她喂飯，陪着她哭，看着她笑。
那時候的經曆對我尤為寶貴，讓我從小就覺得帶孩子是一件有意思的事。
這種感覺會讓一個人更喜歡親近孩子吧。
而如今的孩子，往往少了這樣的機會。
是以我們會發現10多歲的孩子甚至不知道飯是怎麼煮熟的。
然後長大一點，在學校也不要自己獨立生活，食堂有吃。
自己一個人去了社會，能鍛煉家務的機會也不多。
是以最好的培養時間還是幼兒階段。
讓孩子去做一些力所能及的家務活。
我們的一生往往在實踐中成長，有了切身的體驗，才會有真實的感受。
是以，父母要做好一個榜樣，讓孩子去做好自己力所能及的事。
在《朱家故事》中，兩個小男孩在爸爸的帶動下，也開始去做家務，變得勤快起來。
故事中孩子們的轉變也提醒我們，家庭生活中，媽媽帶給孩子無微不至的愛和照顧。
然而對孩子，尤其是對男孩行為影響最大的，卻是爸爸。
4
讓我們的男孩成長為一個愛家的男人。
有一個好辦法就是讓孩子多做家務。
剛開始，我們讓小小魚拖地，感覺就是玩遊戲一樣。
但是也培養他這個勞動參與意識。
平時也讓他端飯，收拾碗筷，摘菜洗菜。
随着年齡的增加，就會有其他的活兒加進來。
有時他跟我說：“爸爸，我為什麼要做家務”
我說，因為你也是家裡的一份子，爸爸媽媽都要做家務，你也要做你能做的家務。
這一點，他很認同，也很積極。
剛開始，孩子會害怕做不好。
也會問這問那，顯得笨手笨腳。
是以父母要鼓勵孩子去做，而且要耐心地解答孩子的疑問。
一步步地教他們做。
等孩子熟練掌握後，會越做越好的。
比如兒子摘青菜，剛開始的時候他說不會，然後一臉的不滿。
我問哪裡不懂？
他說什麼是壞的，什麼是不要的？
我耐心地教他去分辨好的青菜和壞了的青菜之間的差別。
然後看着他慢慢去摘。
當然是我一個人摘完一大半，他還在摘一兩根。
但他已經開始做了，就值得鼓勵和肯定。
而洗碗也是這樣，就算我把方法講了很多遍。
有些油膩的碗他還是洗得不幹淨，還是會把地闆弄很多水，還會弄濕自己的衣服。
是以在他做完後，我有時會再沖一下。
而地闆就讓他拖幹淨就好。
衣服濕了就換。
孩子做得不好的時候，不要指責打擊他們。
因為他們會為自己會做一件事而高興。
會因為自己越做越好而建立自信。
很多父母跟我說“怎麼讓孩子更加自信？”
那我們首先就要讓孩子感到自尊。
而自尊來源于一次又一次的自我肯定，相信自己能做好。
這樣的孩子往往會自信起來。
是以要給孩子更多這樣的家務鍛煉機會。
哪怕鼓勵他去做好一件非常小的事，比如從他洗好一盆菜或者切開一個蘋果開始。
如果孩子說自己不行的時候，記得跟孩子說：試試看！我相信你能想到好的辦法做好的。
當你敢于放手，并且付出足夠的耐心後，會發現孩子的潛力出乎你的想象。
原來他這麼能幹！
相信會做家務的男孩，将來肯定會更幸福。
因為他會更加積極地擁抱生活，更加勇敢地去擔當，并且努力讓家變得更溫暖。