堅持自我的前提是找到自我，進而抵制人民淘汰的瑣碎生活——蔣方舟
每個人的人生經曆都不一樣，未來的成就也不一樣，有些父母不會在孩子的時候更被孩子束縛住，這樣他們就可以度過一個無憂無慮的童年。
但有些父母認為，每個孩子從出生的那一刻起就處于起跑線上，是以他們從小就專注于自己的發展。
不得不說，這種做法将有助于為兒童今後更快、更省力地行動奠定良好的基礎。
後兩種方法似乎優于前者，但對于是否真的有必要剝奪孩子一生中隻有一次的童年，為了将來可能無法實作的目标，仍然存在很多争論。
相信江方舟這題一定有深刻的了解，她的母親為了讓她有所成就，在很小的時候就強迫她走上了這條寫作的道路。
事實上，她後來取得了巨大的成功，被稱為天才兒童，但她的童年在七歲時突然結束。
< h1級"pgc-h-right-arrow"資料軌道"8">天才少女蔣芳洲</h1>
姜芳洲，1989年出生，湖北省阜陽人，家境優良，父親是偉大的人民警察，母親是重視子女教育的人。
于是蔣方舟從小就接受了多方面的訓練，被寄予了很高的期望。
因為父親是警察，平時不笑，是以江方舟對警察這個職業有一種天生的恐懼。
母親知道這一點，是以她經常在她不聽話的時候用"警察逮捕了你"這句話來威脅她。
不得不說，這個方法非常有用，因為媽媽就是用這種方法，讓江方舟走上了寫作之路。
姜芳舟七歲時，母親心血來潮，試圖通過吓唬姜方舟來測試自己的寫作天賦。
是以她的母親告訴她，如果江方舟在國小畢業前不能寫好一本書，他就會像父親一樣被警察帶走。
本來江方舟很怕警察，聽到媽媽的話時就被吓了一跳，而這次爸爸為了配合媽媽，甚至拿出一副手铐，假裝抓着姜方舟的目光。
這可是姜方舟被吓壞了，眼淚掉了下來，她既害怕又焦慮，一邊擦眼淚開始寫。
畢竟她還是個孩子，而且壓力很大，是以她花了一整天的時間，一共寫了幾百字。
媽媽看到自己的表現難免有些失望，認為自己在這方面應該沒有天賦。
但沒想到在媽媽沒想到看到江方舟這幾百個字，她的心情瞬間從谷底升起。
母親覺得，她一定低估了江芳舟發展女兒作家天賦的能力。
于是，她開始關注蔣方舟的寫作，加大了這方面的訓練，原來母親并沒有做錯任何事。
短短兩年時間，江方舟從一個隻會寫幾百字的孩子，變成了一個能獨立發表作品的"天才作家"。
她的第一部作品是一本名為《打開天窗》的散文集，這對她來說意義重大。
不僅讓蔣芳舟的實力得到了證明，也讓她的寫作天賦被大衆挖掘出來，讓她的生活作為作品的名字被"打開"，給無數人的視野，成為大家期待成為"天才少女"的人。
< h1級""pgc-h-right-arrow"資料軌道""10">治愈天才兒童</h1>
在《天才少女》的設定被不合情理地種在身上之後，姜方舟的一舉一動都吸引了無數人的目光，她是衆人關注的焦點。
人們經常猜測天才是什麼樣的性格，他們根據江方舟的工作進行推測。
因為江方舟給人一種天賦感，是以他們認為江方舟一定是一個溫柔、成熟、懂事的女孩。
但其實江方舟根本不是這樣的人物，在大衆的期待中，她不得不僞裝成這樣的人物。
而當一個面具長期不屬于他們的時候，就連江方舟自己也分不清自己是什麼樣的人。
她認為她需要做出的改變僅限于此，但沒想到這隻是一個開始，自從被稱為"天才"以來，她的任何行為都被誤解了。
久而久之，她的情緒不由自主地發生了變化，她甚至開始讨厭自己所獲得的名聲和收獲，是以她幹脆讓自己癱瘓，不再做任何事情。
但讓她不要以為自己已經躲在人群中，有人用她做文章，說她隻是江朗，沒有童年的動作，也失去了寫作的天賦，是以交出新作品為時已晚。
有的甚至走得更遠，誣蔑她說兒時的作品根本不是她自己的作品，而是代表母親寫的，現在他們寫不出來了，是以她幹脆為自己創作了一套江浪集。
< h1級""pgc-h-right-arrow"資料軌道""12">過自己的生活</h1>
可以說，江方舟所說的"天才少女"一詞，讓她不得不千方百計地擺脫這個桎梏，甚至因為這個稱号而癱瘓了一次。
幸運的是，姜芳舟是一個極其強大的女孩，她願意治愈自己，并且對生活有明确的目标和計劃。
聊聊姜芳舟，一個年輕的女作家，一個沒有作品的天才孩子。
面對這樣的疑惑，現在江方舟不再害怕，她從麻木的開始走出來，走過了人生最迷茫的階段，對自己的人生有了新的認識和認識，并願意嘗試和尋找新的生活方式。
對于作者來說，寫作的靈感非常重要，靈感與生活态度和日常經曆息息相關。
是以江芳舟現在多姿多彩的人生，在一定程度上為她的寫作提供了很好的條件，讓她以後能有充足的靈感去創作新的作品。
希望江方舟早日擺脫"天才女作家"的稱号，繼續堅定不移地走在自己的道路上，成為一個真正的、自由奔放的作家。