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黃蓓佳兒童文學新作《叫一聲老師》在甯首發,作文大賽同步啟動!

現代快報訊(記者 鄭文靜 李鳴)黃蓓佳老師新作來啦!4月22日晚,在南京鳳凰國際書城,江蘇鳳凰少年兒童出版社為著名作家黃蓓佳舉辦了“叫一聲老師——黃蓓佳兒童文學新作首發式”。江蘇鳳凰出版傳媒股份有限公司總編輯、副總經理徐海,著名教育專家成尚榮,江蘇省作家協會副主席汪政,鳳凰出版傳媒集團副總編輯王振羽,特級教師、閱讀推廣人周益民等參加了活動。

黃蓓佳兒童文學新作《叫一聲老師》在甯首發,作文大賽同步啟動!

△黃蓓佳

徐海為活動緻開幕詞。他在評價《叫一聲老師》時說:“該書語言和故事都非常有趣,小讀者讀起來會覺得非常輕松。這本書是獻給天下所有老師的,傳達的是對老師的深情,這是一種神聖的感情。小說通過诙諧的語言、有趣的故事和出人意料的情節,讓大家感受到老師對學生的大愛,學生對老師的依戀。”

專家對談環節,訪談主持人汪政說:“明天是世界讀書日。在讀書日的前夜,黃蓓佳老師為我們帶來了這麼一本好書,真是滿足了我們對讀書日讀好書的期待。我曾經做過一個師範學校的校長,如果我現在還是,我會建議我們學校的老師和學生人手一冊。我覺得老師們把這本書讀好了、讀透徹了,就會做一個好老師。優秀的兒童文學作家是天生的教育家,如果他/她不懂得教育,是寫不好兒童文學的;優秀的兒童文學作品必定展現了先進的教育理念和兒童理念,如果一本兒童文學作品起不到立德樹人的作用,那它必定不是一部好的兒童文學作品。”

成尚榮說:“黃蓓佳老師的兒童文學作品,在我看來,都展現了新兒童學的理念。如果一個作家對兒童沒有了解,沒有發現,沒有真正的研究,沒有深入的體驗,是寫不出這樣的作品的。黃老師的創作是鮮活的,她把對兒童的認識發現通過生活細節展現在書中。黃老師的這本書也契合了新的教育學。因為教育學的基本關系就是師生關系,而這本小說就是寫在兒童情感生活中、寫在師生關系裡的教育學。叫一聲老師,是孩子們在呼喚老師,也是老師在呼喚孩子。教育就是一種呼喚,你呼喚我,我呼喚你,互相的呼喚就是對話。是以《叫一聲老師》的背後的意義是非常深刻的。”

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王振羽說:“《叫一聲老師》寫了五個篇章,每一篇都飽含深情。前面四篇寫了四個學科的老師,雖然有些未必是主科老師,但還是讓我們感覺到,無論主科還是副科,隻要遇到好的老師就是最大的幸運,能夠改變人生的軌迹。第五個故事寫了主人公的老師父母,這個故事讓我感受到,我們的老師是最無私的、最慷慨的。”

黃蓓佳本人則透露,創作《叫一聲老師》這本書,是她心裡很久以來的一個夙願。“我出生在教師家庭,我的父母是教師,我的公公是教師,我的先生、我的弟弟、弟媳婦都是老師。可以說,我們家族有很多老師。從我出生到我18歲離開父母家,我一直生活在各種各樣的教師大院裡。我結婚以後,有15年的時間,一直住在南京九中的宿舍裡面。我今年六十多歲,但起碼有五十年的時間是生活在一個個教師的群落裡,是以我對教師這個群體真的是熟悉得不能再熟悉了。我一直很想給老師們寫一本書,但越親近越覺得難以下筆,我怕我的功力不夠,亵渎了這個主題。但我的母親去世後,我覺得不能再等了。就在去年,我完成了《叫一聲老師》這本書,用這本書獻給我的父親母親,獻給所有的老師們。”

黃蓓佳兒童文學新作《叫一聲老師》在甯首發,作文大賽同步啟動!

周益民認為,《叫一聲老師》雖然寫的是過去的老師,但教育的基本規律是不會變的,師生關系是不會變的。“《叫一聲老師》寫的是過去,也是現在,同時還是未來,這是一個永恒的作品。我把這樣的作品帶給孩子,我相信孩子也會喜歡的。因為這部作品是那麼引人入勝,會讓讀者們情不自禁地走進它,與它共鳴。”

活動最後,蘇少社宣布啟動“和大作家同題作文”《叫一聲老師》作文大賽,面向廣大國小生征集1000字以内未發表的原創作文。

(出版社供圖)

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