給孩子科普，怎麼能少了身體相關的知識呢！
了解身體構造，以及各項器官，不僅能夠讓孩子更全面地了解自我，還能夠增長一些健康小知識。
但對于知識的灌輸，很多孩子都是拒絕的。
一說學習，厭煩情緒立馬就起來了……
現在都提倡“玩中學”“樂中教”，其實本意都離不開寓教于樂。
輕松有趣的學習方式，孩子容易接受，知識也會因為興趣的調動而掌握的更好，吃的更透徹。
《人體探險隊》是一套寫給孩子的人體科普書，一套共兩冊書籍。
一本是微觀探險，讓小朋友化身探險員，坐上膠囊旅行艙通過四條不同人體路線進行探險旅行。
從嘴到屁股的食物消化之旅、在血管中的漂流之旅、探索眼耳鼻和人腦之旅、骨骼與肌肉的觀察之旅。
探險的過程中，會随着前行揭秘20個身體器官的構造以及工作日常。
比如食物消化之旅，食物通過咀嚼進入食道，然後經過胃部的研磨與初步消化，膽囊、胰、十二指腸進行輔助消化，然後進入到小腸吸收營養再到大腸形成糞便。
書中除了人體知識，還科普了很多有趣的拓展知識，比如牛有四個胃、心髒病的藥物是從炸藥裡面發現的，膨脹的肺泡平鋪開有網球場那麼大、咳嗽時氣流的速度堪比台風風速……
通過身體路線，将知識點串連起來，孩子在“旅行”過程中也随着路線的前進，在腦海裡勾勒出人體的雛形。學習完成後，或許小朋友們還可以為大人們講解這些知識呢~
另一本是細菌大作戰。
科普了9種SOS狀況：突然肚子痛、膝蓋擦傷、長蛀牙……，告訴孩子從微觀層面身體裡發生了什麼，身體裡30個身懷絕技的健康“小幫手”是如何打敗病菌的。
比如骨骼重生，造骨君聚集到骨骼壞掉的地方制作骨闆支柱，然後吐出一種“膠囊”附在骨闆支柱上，鈣質不斷附着在支柱上，逐漸形成新的骨骼，當損壞處恢複後，造骨君重新進入沉睡狀态……
讓孩子像看故事書一樣，去了解受傷、生病以及痊愈的人體修複過程。
除此之外，還包括了健康和醫學知識的科普，輕松有趣，孩子一聽就能懂。
為了能夠讓孩子可以更好地融入，增強體驗感與參與感，《人體探險隊》附帶一幅雙面拼圖，一面是了解人體器官，一面是食物消化過程，孩子可以邊玩邊學。
開啟4次人體微觀“循環系統”大探險，了解20個身體器官的工作日常；參加9次sos主題科普之旅，認識30個身懷絕技的健康“小幫手”。
跟着人體探險隊一起， 坐上神奇的膠囊旅行艙，一起去人體探險尋找答案，探索世界，從了解我們的身體開始！