孩子的色彩啟蒙教育是非常重要的，但是卻常常被家長忽視。
據研究表明，在五顔六色環境下成長的孩子，他們的觀察力、記憶力一般會比普通色彩環境中長大的孩子要好，由此可見，對孩子進行色彩啟蒙教育是非常有必要的，是可以直接促進孩子智力發育的。
此外，趁早對孩子進行色彩啟蒙教育還可以提升孩子的藝術審美，總之是能讓孩子受益良多的。
但是，對孩子進行色彩啟蒙教育不是一朝一夕就能完成的，是需要家長保持足夠的耐心去啟蒙和培養孩子的。
比如就有家長反映，有些顔色跟孩子說了好多遍了，但是孩子就是記不住，為此家長很是發愁。
其實這種情況也是正常的，家長要做的就是保持耐心、找對方法，然後去幫助和引導孩子即可。
色彩啟蒙教育看着好像很難，但其實都是在點滴的日常生活中就能完成的。
1.給孩子創造多彩的環境
為了幫助孩子更好地認識和感覺色彩，如果條件允許，家長可以将孩子的房間打造成五顔六色的，比如，家長可以在孩子的房間裡貼一些色彩豐富且和諧的圖畫，可以給孩子準備一些色彩絢爛的玩具等，總之可以讓孩子所處的空間盡可能地有豐富的色彩，這樣能夠對孩子進行視覺上的刺激。
除此之外，孩子穿的衣服、背的書包、用的文具等，如果孩子喜歡，家長也可以盡量挑選鮮豔的，這樣能夠持續給予孩子色彩上的視覺刺激，不過這裡要注意下，如果孩子不喜歡，家長就不要勉強他，不然還可能引起孩子的逆反心理。
2.帶孩子走進大自然
大自然的顔色才是最豐富的，是以想要對孩子進行色彩啟蒙教育，勢必要讓孩子多多親近大自然。
在大自然中，孩子可以看到蔚藍的天空、潔白的雲朵、蔥郁的樹木，還有五顔六色的花朵等，真正能夠給予孩子一場色彩的盛宴。
通過接觸大自然，不僅能讓孩子的身心更加健康，還能對孩子進行色彩啟蒙教育，幫助孩子更好地認識和探索世界，可謂一舉多得。
是以，趁着春光正好，家長趕快帶孩子去大自然中走一走吧！
3.和孩子玩色彩遊戲
遊戲對于孩子而言總是有着十足的吸引力，它比家長枯燥的說教要有趣多了，是以家長還可以選用遊戲的方式來對孩子進行色彩啟蒙教育。
比如，家長可以事先準備好不同顔色的卡片，剛開始的時候，家長可以指着卡片，告訴孩子卡片對應的顔色，慢慢地，家長可以讓孩子自己指着卡片來辨顔色，這樣不僅能幫助孩子更好地認識色彩，還能加深孩子對色彩的記憶，以及提升孩子的記憶力。
除此之外，家長還可以選擇其它的方式，比如拿兩個顔色不同的玩具，來幫助孩子認識不同的顔色。
4.讓孩子接觸繪畫
一些孩子到了一定的階段就會表現出對繪畫的興趣，比如塗鴉，如果孩子對此感興趣，家長不妨創造機會，讓孩子去多接觸和學習，在這個過程中，孩子對色彩的認識也會更加清晰。
當然，這還是要基于孩子自願的原則，興趣是最好的老師，如果孩子感興趣，那麼不用家長督促，孩子就會願意去學習和了解；如果孩子不感興趣，家長還要把自己的意願強加給孩子，或許還會扼殺孩子對色彩和繪畫的興趣。
最後提醒一下各位家長，孩子的色彩啟蒙教育一定要趁早，越早對于孩子的成長越有利。