小時候看過的那個卡通片《邋遢大王》，現在還記得他在老鼠窩裡曆險的過程，到最後總算改正了邋遢的壞習慣。
不注重整潔、不愛收拾整理，這是很多孩子的通病。邋遢的孩子不讨喜，而且對于孩子将來的成長也有不利影響。
▎小時候邋遢或伴随一生
美國就業機構做過一項實驗，他們選取了一部分儀态整潔但學曆平平，和一部分學曆豐富卻不修邊幅的人同時進行面試。
結果顯示：儀态整潔但學曆平平的錄取率要比學曆豐富卻不修邊幅的人高出30%。
面試官在接受采訪時這樣說道：一個人的外表很大程度上是内心的展現。外表整潔幹淨的人，内心是對自己有要求的。而在面試這種重要場合還邋遢随意的人，我們沒有辦法相信他能把工作完成好。
邋遢實際上也是一種不自律的表現。東西想往哪扔就往哪扔，衣服什麼時候想起來什麼時候洗，垃圾堆滿屋不知道丢......這些都是因為對自己缺乏限制，缺乏管控。而這種壞毛病一旦養成，很大程度上會伴随終身，難以改變。
是以，一定讓孩子從國小會打理自己，打理自己的生活，哪怕天生容貌不美麗，大方整潔的外表也能赢得不少的加分。
▎5個好方法，讓孩子告别“邋遢”
既然，邋遢的弊端這麼多，那麼如何才能改掉孩子“邋遢”的壞毛病呢？以下幾個小方法快來學學吧。
1、首先，告知邋遢的壞處。
想讓孩子改掉邋裡邋遢的毛病，首先就要讓孩子明白“邋遢”的壞處。爸媽可以通過相關繪本、故事、書籍、節目等，有條件的情況下可以帶孩子使用顯微鏡觀察細菌等，對孩子進行“衛生教育”，讓孩子知道“不講衛生”除了會拉低自己給人的“印象分”，更會給環境和身體健康帶來嚴重危害。
2、其次，爸媽要以身作則。
很多時候，邋遢的爸媽養不出精緻的孩子。精緻的爸媽也養不出邋遢的孩子。如果爸媽及周圍的人缺乏衛生知識，衛生意識淡漠，那麼孩子也會有學有樣，也會很邋遢。
3、給孩子創造幹淨整潔的生活環境。
爸媽除了要比以往更加注意自己的衛生外，還可以在做家務時邀請孩子來幫忙，如洗碗、擦桌、洗自己的襪子等，并在孩子完成任務後具體地誇獎、贊美孩子，讓孩子在“打掃衛生”中獲得成就感。
4、教孩子學會收納。
收納是一種意識，也是一種習慣。現階段不必強制要求，但可以開始建立孩子整理物品的意識。寶寶就像一張白紙，家庭“教育”及“環境”決定這張白紙上的顔色與圖案。當孩子把東西放得亂七八糟的時候，媽媽可以幫助孩子整理，并告訴孩子“這個用完放在這裡，下次就可以找到了”來影響他。
5、制定行為标準，和孩子一起遵守。
勤剪指甲、垃圾不亂丢、飯前便後後要洗手等，越早給孩子培養這種意識越好，且像鋪床、疊衣服、整理房間這種小事，爸媽不必過多代勞，最好讓孩子自己學着做，培養孩子的動手能力和自理能力。
爸媽如何引導、培養孩子，是孩子人生路上至關重要的一步。孩子邋遢都是有因可循的，爸媽要耐心，以身作則，自己先做好榜樣，然後教育孩子一起來遵守，讓孩子遠離邋遢，做個精緻的孩子。