你的孩子有“特殊能力”嗎？比如，天生有一副好嗓子，唱歌動聽。或者，天生就跳舞好看，将來肯定能跳成楊麗萍？其實，就算你的孩子有這種特殊能力，也不必太驕傲。因為這種特殊能力對于普通孩子來說，可有可無，孩子即使沒有上面的天賦，将來也未必不能成功。
不過，核心能力卻相反，一旦孩子沒有具備“核心能力”，孩子的未來很可能就會受到影響。
孩子在嬰兒時期沒能接受及時訓練，核心能力就較差，終生發展受阻，這會嚴重幹擾到孩子的未來。比如說，孩子的觸覺、視覺、聽覺等方面，要是能力比較弱。學習能力的基礎受限了，孩子可能就會不夠聰明，就不容易成功了。
國外教育專家木村久一指出：如果在小孩子出生後，嬰兒期時就開始對孩子進行教育，更有利于孩子具備100度的能力。但等孩子10歲後再開始教育，越晚教育孩子，兒童能力的實作就越少。
總結來說就是，孩子核心能力的訓練，要從嬰兒期開始，在這階段裡訓練一年相當于“十年黃金期”。家長要趁孩子10歲之前，抓緊培養孩子的核心能力。
常給寶寶訓練這兩種“核心能力”，寶寶将來越聰明靈活
在兒子小時候，我為了訓練寶寶的核心能力，也是絞盡腦汁好長時間，才想到了一些好方法。比如，我會偶爾用很寬松的繩子，把氣球綁在小寶寶的腿上，陪孩子進行互動。氣球飄在天花闆的位置，寶寶平躺在床上，會自然仰面盯着氣球望着。
我會對兒子下指令：“1、2、1”喊着有節律的數字，寶寶的腿越是蹬得厲害，彩色的氣球越是随着寶寶蹬腿，上動下動，玩起來特别有趣。
整個過程裡，小寶寶的視覺能力得到了提升，聽覺也得到了鍛煉。關鍵是，我們母子倆玩得都挺開心。兒子長大了一些後，整個人耳聰目明，反應能力強，真的很棒。
我把訓練娃核心能力的經驗分享出來，希望寶爸寶媽們，可以從這兩方面入手，趁着寶寶嬰兒期對娃進行訓練。
訓練寶寶的聽覺能力
小寶寶的聽覺能力非常重要，這是後天獲得的能力。寶寶的聽覺能力，不單純是對聲音的認識能力，更是把寶寶耳朵聽到的聲音進行整合，進而轉換成一種大腦信号，然後讓娃通過大腦對聲音進行充分了解。
寶寶經過嬰兒期的訓練，自然更容易對聲音敏感，産生濃厚的興趣。進而對聲音進行深度分辨，了解聲音的特性，再對聲音做出合理反應，促進大腦發育。
訓練寶寶的視覺能力
小寶寶的視覺發育期，最關鍵的是0-3歲前，尤其是1周歲以下的小寶寶，會通過眼睛觀察事物，獲得重要的資訊，進而刺激大腦發育。在這個重要階段裡，爸媽可以想辦法培養寶寶的視覺，提升寶寶這一重要的核心能力。
比如，在牆壁上貼各式各樣的照片，給寶寶買些色彩豐富的玩具。這樣做，小寶寶的視覺發育正常化，基本的核心能力不差，更有利于日後的發展。
另外，鍛煉視覺能力還有個好處，就是寶寶在跟随事物，進行眼球轉動時，其實也是在鍛煉大腦，培養寶寶的反應力，能讓寶寶越來越聰明。
居家帶娃的寶媽寶爸，認識到訓練寶寶核心能力的重要性後，可以找點适合您陪娃互動的方式，抓緊時間對娃進行合理訓練。提升寶寶的基礎能力，争取培養出一個健康又聰明的小寶寶。
那麼，如何訓練寶寶的“核心能力”，幫娃越變越聰明呢？
狄慈根說，重複是學習之母。培養訓練孩子的核心能力，不是一天就能完成的任務，爸媽要堅持不懈，持之以恒地做下去。
具體的方法，其實也很簡單，爸媽一看就能記住了：
在訓練寶寶聽覺和視覺能力時，可以用這樣簡單的好辦法，比如：互動聊天法。
當小寶寶安靜呆着時，爸媽可以湊近娃，用搖鈴或撥浪鼓類玩具，在寶寶眼前晃，吸引寶寶的視線。然後，再跟寶寶聊天說話，發出一些“看媽媽、看這裡”的指令，讓小寶寶意會到爸媽的意思。
整個過程裡，小寶寶的視覺和聽覺，都受到了刺激訓練，寶寶的核心能力得到鍛煉提升，會越變越聰明。
或者，爸媽用玩具互動法，效果也不錯。
拿一些會發出聲音的玩具，再配合着爸媽的講解：“呀，寶寶，你快聽，這小鴨子又叫了！快看這裡！”小寶寶會随着爸媽手捏鴨子的方向看去，然後聽着小鴨子的叫聲，再分析爸媽說的話。
這個互動方法能勾起寶寶的興趣，小寶寶會把注意力集中在玩具、爸媽身上，提升聽覺和視覺能力，越變越聰明。
當然，在寶寶處于嬰兒期時，除了視覺和聽覺能力外，還有很多核心能力也需要鍛煉培養。例如觸覺能力、動手能力、嗅覺能力等。
總之，開發寶寶的大腦，提升寶寶的核心能力，是把寶寶培養成一個聰明寶寶的前提。身為爸媽，大家都盼着孩子聰明伶俐。尤其是從事教育方面工作的爸媽，更加關注早教方面的資訊。
在生活中，一些爸媽在孩子還是嬰兒時，早就提前對小寶寶進行了“核心能力”訓練，期待娃不輸在起跑線上。要知道将來各方面的條件都足夠優秀，才能甩同齡娃幾條街了。
希望各位寶爸寶媽，也都能從今天開始行動起來，大家一起加油吧！