當下，一個“家庭收入等級”的劃分在網上盛傳，對此，網友議論紛紛。
表中顯示，年收入在8～15萬才能算作小康家庭，能夠做到年收入8～15萬的家庭，至少家庭中每個人的職業年收入水準也是相對較高的。
“家庭收入等級表”新鮮出爐，三級以下算貧困，你的家庭屬哪級？
從表中可以了解到，這個家庭收入等級表被分為10級，1～3級的家庭年收入顯示的級别分别是赤窮、很窮、窮，然後再根據家庭年收入水準劃分為小康、中産、高産、小富、中富、豪、巨富。
再縱觀每個級别顯示的家庭年收入，第一級顯示的是1萬元以内，而第十級則是1000萬元以上，這其中的差距是無法想象。就中産家庭而言，其年收入也要達到15～80萬才能算得上中産家庭。是以，很多網友看了，不得不感歎“原來自己是一個人窮人”。
再者，家庭的收入水準可能較低，但是生活水準卻保持得還可以，這也就導緻一個錯覺現象：認為自己的家庭狀況不至于太差的階段。
就當下的生活水準來看，如果是獨生子女的家庭可能相對還比較好，對于家中有二胎或者三胎的家庭，其基本的花銷都是在孩子那裡。
就比如我鄰居家，已經有了兩個孩子，可是男主人卻還想着要第三胎，而女主人對此表示壓力非常大，不僅僅是經濟上的壓力，精神上的壓力也很大。
家中兩個孩子的教育費就已經占了一大筆，平時興趣愛好的培養又是一個花銷，家庭的年收入其實已經處在了窮的階段。在兩人剛結婚之前，一個人的月薪是在兩萬，一個人的月薪是在一萬，這樣的工資水準相對來說是不低的，至少算得上小康家庭，可是有了孩子之後，花銷則大大不同了。
女主人坦言，不想降低家庭的生活水準，更不想孩子不能接受到好的教育，這一個前提就是得有經濟實力，沒有一個好的經濟實力，一切都是空談。她表示：雖然現在三胎政策開放，但是還是要考慮一下現階段家庭的收入水準，然後再考慮二胎和三胎的問題。
家庭收入表，1級至10級的收入差距太大，這其中最大的問題究竟在哪裡呢？
我們從三個次元來看，首先是年收入六萬元以下的家庭。
年收入在6萬元以下的家庭，如果你還是一對剛結婚的新婚夫妻，那麼生活水準的品質還是不錯的。但是一旦有了孩子，其生活水準就會大大降低。有一句老話：上有老，下有小。這個時候你不僅要承擔父母的養老，還得負責孩子的成長。
除開日常的花銷，孩子的教育費，興趣培養費是一筆不小的數目，然後還有房貸和車貸又是一筆開銷，如果家中發生突發事件，這時的壓力是巨大的。如果起初沒有正确的金錢觀，做着“月光族”，年收入六萬元以下的家庭，特别是在有了小孩子之後，生活水準真的會大大降低。
然後是年收入在15萬元以上至80萬元以下的家庭。從表中可以知道，此收入水準說明該家庭是能夠過上小康家庭及更高的水準。是以不管是在贍養父母雙方還是在撫養孩子方面，都不會存在太大的問題。
并且在面對二胎選擇的問題上面，是可以進行選擇的，并且能夠保證兩個孩子都能夠受到好的教育，隻是生活水準會稍有降低，畢竟在教育這個問題上，教育花銷實在太大了。
但并不代表能夠過上小康生活就可以大手大腳花錢，也需要做好規劃，在面對緊急情況時，能夠有所準備。
最後是年收入在80萬元以上的家庭。能夠做到年收入80萬元的家庭，足以證明該家庭已經是高收入的家庭，并且從表中可以知道，這樣的家庭稱得上是富裕人家。
能夠達到富裕的程度，是很多普通人遙不可及的。從表中就可以看出當中的差距是非常大的。這樣高收入的家庭，生活水準的品質高，消費水準自然也高，并且在家務的打理問題上，如果覺得太繁瑣，還可以請家政服務進行整理收拾。
關于要幾胎的問題上，三胎是絕對沒有問題的，既有撫育的經濟條件，也有撫育的實力。
不過，家庭也需要注意培養孩子的消費觀，不要讓孩子養成過度消費的壞習慣，不要讓孩子認為家庭是高收入家庭，在消費方面可以為所欲為。
不管怎樣，能夠做到高收入的家庭還是很少的，一般都是普通家庭和小康家庭占多數。父母能夠做的都是為了孩子更好的生活。
父母為了孩子省吃儉用，為的就是給孩子創造更好的生活以及讓孩子受到更加良好的教育。父母的付出孩子都是知道的，雖然不能給孩子創造更好的經濟條件，但是足夠的陪伴也是給孩子最大的關懷。
而好好學習，将來才能有更高的收入！！相信每一位家長都是望子成龍，望女成鳳，文章末尾為各位家長分享一本好書，都别錯過了！
拿世界著名實體學家楊振甯的話來說：想要讓孩子學好數學，第一步就是要先弄清數學的基本概念；其次是它的基本概念的由來，這就需要父母在輔導孩子數學題的過程中，陪孩子多讀一些數學方面的書籍。
然而，攀登數學的高峰并非易事。世界著名實體學家楊振甯說：“我也認為數學很枯燥，但一看到劉薰宇的數學書，感到很驚訝。你還能像這樣學數學？”
楊振甯是繼牛頓和愛因斯坦之後最偉大的實體學家。他能夠認可的數學老師劉薰宇是不會錯的。
劉薰宇與華羅庚、陳景潤等數學家相比，并不出名，因為他的精力主要在數學教學和中國小教材的編寫中。
劉薰宇一生寫過很多數學方面的書，最有名的便是這三本：
第一本是《馬先生講數學》，主要講如何用圖解法求解一些算術四則問題
第二本是《數學趣味》，主要講日常生活中碰到的數學問題，我們講萬物皆數學，通過萬物來學數學是最快的。
第三本是《數學的園地》，這一冊就有點難度了，裡面講了函數、連續、誘導函數、微分、積分和總集等概念及它們的運算法的基本原理。雖然有點深，但講解的方法很妙，六年級的娃，還能看懂一部分的内容。
同僚把這書拿給孩子看，平時孩子也補習數學，有時候覺得上補習班有點枯燥。可孩子看這個書，卻覺得很有意思，而且還能把他在補習班學到的東西運用過來。
一看就看了個把小時還不覺得累！家長：實在是難得的好書！
對于劉薰宇先生編著的這套經典數學科普圖書，家長們也給予了很高的評價，家長表示“這套叢書總體上有一種循循善誘，由淺入深的感覺，語言特别有說服力”
可以說，熟讀這套書，國小和國中的數學就不用擔心了。
這套經典數學叢書，最大的好處就是能夠激發學生們蘊藏起來的學習熱情和學習欲望，讓學生們愛上學數學，許多家長表示《數學三書》是難得的好書，不可錯過