學校教育很重要，家庭教育更重要。
要知道，父母是孩子的終身老師，父母對孩子的影響力遠大于老師。
01
教育最忌諱的
就是父母怕麻煩
有多少父母說過這句話：“老師，孩子就交給你了。”
又有多少父母認為，孩子到了上學的年齡，教育就主要在學校，責任就主要在老師了。
每當老師聯系家長，希望和家長一起商量孩子的問題時，得到的答複總是：
“老師，我太忙了，麻煩你好好教育！”
“老師，您一句話頂我們十句，麻煩您幫我教教他。”
可是，家長要知道：
家庭是孩子的第一個課堂，父母是孩子的第一任老師。
除了學校教育，孩子學到的絕大多數東西都來源于家庭與父母。
父母的每一次缺席，都是對孩子教育的耽誤。
教育最怕的就是省事，父母的怕麻煩最終誤的肯定是孩子。
02
再優秀的老師
都彌補不了家庭教育的缺失
老師的主要職責是什麼？是教書育人。
既教好書，又育好人，這是老師的使命，也是老師的責任。
然而再優秀、再負責的老師，也總有力所不能及的時候。
孩子在成長過程中，必須學會兩件事，一是學會做人所需要的人文素養，二是學會做事所需要的文化知識。
而家長主要負責孩子做人的本分，老師主要負責教會孩子做事的本領。
換句話來說，家長偏重育人，老師偏重教書。
家長和老師，兩者是相輔相成的，互為補充，相得益彰。
03
最不該偷懶的是家長
最不該放養的是孩子
李嘉誠說過：“一個人事業上最大的成功也彌補不了教育孩子失敗的缺憾。”
而且，孩子的童年隻有一次，教育無法重來。
如果不是從小就好好教育，孩子長大以後真的很難改變。
古語雲：“人之初，性本善。”
父母一旦缺席，孩子的人生中、性格裡，就會有一個再也補不上的漏洞。
今天在孩子身上偷的懶，将來都會變成最深的遺憾。
在孩子的教育路上，最不該偷懶的是家長，最不該放養的是孩子。
04
遇到問題要了解老師
學會冷靜處理
教師很難像家長一樣對待每個孩子——不是由于責任心的緣故，而是由于角色不同，關注的方式也不同。
老師像父母那樣關心和愛護學生，我認為未必是一件好事。老師應當比家長更有理智。
當孩子沒有受到特殊關注而産生失落感時，家長應保持冷靜，運用智慧做好“補台”的工作。
最簡單的方式就是悄悄地與老師進行溝通。
05
家長與學校配合得越好
教育越會成功
家長與學校配合得越好，教育越會成功。我可以非常負責任的說，凡是家長不與學校配合的，結果都是悲劇，這在我的教育經曆中無一例外。
是以，在孩子面前，家長要極力維護學校和老師——不是假惺惺的做戲（因為孩子都能察覺出來），而是要真心實意地用換位思考的方式做好孩子的工作。
我曾讀過一篇外國短文，說是在一次課後，老師不慎丢了一個小孩。等找到孩子後，孩子由于受到驚吓，哭得十分傷心。
孩子的媽媽看到這情景，蹲下來安慰自己的孩子，并且說：
“己經沒事了，那個姐姐因為找不到你而非常緊張，并且十分難過，也不是故意的，現在你必須親親那個姐姐，安慰她一下。”
小孩踮起腳尖，親了親蹲在他身旁的從業人員的臉頰，并且輕輕地告訴她：“不要害怕，己經沒事了。”
我想，一個善良、寬容、善解人意的孩子就是這樣教育出來的。
寫在最後：
要想教育好孩子，必須要老師和家長的互相配合，各自承擔起自己的教育責任，這才是對孩子最好的教育。
成就一個孩子，是老師和家長共同努力的結果。
沒有完美的老師，也沒有完美的家長，為了孩子我們都要努力。
讓孩子學會做事，學會做人，成為一個更優秀的人，是我們共同的目标。
■ END ■
部分内容配圖 / 源于網絡 侵删
![【教育】上蔡二小開展“最美大課間” 展示活動[圖]](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAP///wAAACwAAAAAAQABAAACAkQBADs=)