近日，#每天讀書半小時壽命延長2年#這一話題登上熱搜。這一熱點源于美國耶魯大學一項為期12年的跟蹤調查研究。
研究證明，愛讀書的人更為長壽。報告結果顯示，與從來不讀書的人相比，每周讀書3.5小時（即每天讀書半小時），平均壽命延長近兩年（23個月）；每周讀書時間超3.5小時的人早亡風險降低23%。
德國作家黑塞曾說：“世界上任何書籍都不能帶給你好運，但是它們能讓你悄悄成為你自己！”書讀得越多，孩子一定能站得更高，看得更遠。讀書到底能給孩子帶來什麼？家長又該如何幫孩子養成好的閱讀習慣呢？
01 讀書可以培養孩子的想象力
想象力是創新創造的核心，各種不同的想象拓展着我們對于人生的了解與認知。“一千個讀者就有一千個哈姆雷特”，獨屬于你的“大觀園”恰恰是讀書所贈予的獨一無二的禮物。
02 讀書可以培養孩子的思考力
我們的人生總是面臨無數個思考題：人到底要怎麼活？浪漫是什麼？愛情是什麼？美和醜要如何判定……而這些問題總能在閱讀中得到答案。讀書讓更多人眼中的不同世界在你心中碰撞，而那些思想的激蕩背後，正是思考的價值與力量。
03 讀書可以培養孩子的專注力
讀書時，人們會完全進入到書中的世界。那裡是沒有外界彈窗幹擾的小空間，更有着不同于“十分鐘看世界”的複雜系統架構。
培養孩子的閱讀習慣和閱讀能力，需要一個長期的過程，而家長在這個過程中的作用非常重要。那麼具體應該怎麼做呢？以下6條建議要收好！
家庭的讀書氛圍和父母的以身作則
在一個家裡，如果沒有書，沒有愛書的人，那麼這個孩子，很難愛上閱讀。假如你隻對電視劇或手機感興趣，如果你自己很浮躁，拿忙作借口，不肯靜下心認認真真讀點書，孩子也不太能養成愛讀書的習慣，而父母如果愛好閱讀，家庭必然會有很好的閱讀氛圍，這是引導孩子愛上閱讀最好的方法。
每天最好有半小時到一小時固定的閱讀時間，和孩子一起讀讀書。
舉辦小小讀書會
讓孩子和小夥伴們一起讀，邀請孩子的朋友來家舉辦小小讀書會。
讓幾個孩子共讀一本書，一起探讨書中人物，然後他們會去進行角色的扮演，孩子們都有表現自己的欲望，為了能多發表自己的觀點，他們會好好讀書，記住一些東西，然後去表達出來，這樣的讀書會對于孩子們的成長非常有益。
不要談有什麼用，先開心地讀
圖書對孩子的能力培養及行為習慣的培養有很好的作用。可這不是他們的主要功能，不能本末倒置。讀書先要抛棄功利的視角，不要總是談閱讀有什麼用，先開心地讀起來才是重要的。
給孩子選書，隻看圖書的内容是不是有趣，是不是符合孩子的天性發展，是不是安全可讀便好。隻有讓孩子真正喜歡上閱讀，在其中感受到快樂，閱讀才有可能成為一個長久堅持的習慣。
給孩子準備足夠的圖書，經常帶孩子去圖書館
假如有了足夠的書，我們就可以引導孩子，天文地理、文史經哲、小說散文、漫畫繪本，都應兼收并蓄，進而避免孩子閱讀“挑食”。
如果還沒有足夠的條件給孩子足夠多的書，那就記得經常去圖書館，辦一張卡，擁有一館的書。但是書多不表示一次性全堆在孩子的面前，在給孩子讀的時候，還是應該循序漸進，一次給2-5本就夠了。太多了有時候讓孩子不知道怎麼選擇，容易分心。
尊重孩子天性和選擇
每一個孩子的閱讀能力和了解水準不一樣，我們不能一刀切，一定要尊重孩子的天性。就拿獨立閱讀來說，完全可以有一個過渡的時間，可以将單純的父母讀改成親子共同朗讀，然後鼓勵孩子也朗讀一遍。
引導孩子讀一些他力所能及的比較有興趣的圖書，獨立閱讀也許在某一天就真正的開始了，而在此之前，你應該幫他一起，提升閱讀能力。還有選書的問題，有些媽媽說孩子選的書，自己覺得不好，自己選的書，孩子不喜歡。那怎麼辦？
那就一起多交流，一起去圖書館看看，幫助孩子增加對書的認識。因為我們的認知是有局限的，在沒有認識到一個東西之前，基本是眼前一抹黑的。而在這樣的交流中，既能幫助孩子表達自己的，也能讓孩子逐漸打開自己的認知世界。
盡量讓大孩子接觸經典讀物
現在我們很多人都覺得孩子的了解能力有限，不能給孩子讀深奧的圖書，但是對于國小三年級以上的孩子來說，可以開始給他讀一些經典的文學作品了。
盡量給孩子讀沒有删減的原汁原味的書，有媽媽會說孩子讀不懂，不懂那就慢一點，别急。當然也不要低估孩子的閱讀能力和自我學習能力，這些經典的圖書會讓孩子的閱讀能力不斷地升華，進入新的層次。
閱讀，沒有捷徑可走，就靠一本一本書去讀。閱讀能力的培養是一個緩慢的過程，你無法讓孩子讀幾本書就擁有強大的閱讀能力，是以這條路需要堅持和用心！
推 薦 視 頻
少年家國信，一個孩子們可以看的視訊
你負責筆耕不辍，我們負責讓你閃耀
編輯/崔甯 文圖/中國教育報、@人民網微網誌
文字總監/少年君 出品/少年家國信