有兩個混血孩子的媽媽尹莉姗，今年43歲，在她的家庭财商教育觀念中，家長和孩子切不可談錢色變，要在日常生活中融入理财知識，幫助孩子梳理正确的金錢觀，如果把“錢”這件事一直拒之門外，孩子步入社會不可能一下子就有良好的金融理财概念。
日常生活裡，她會把“零用錢”作為撬動孩子财商教育的杠杆。她究竟做了哪些安排呢？家裡兩個孩子，零花錢都是定時給定額。孩子從上國小就開始，每個月月初領取零花錢，給的零花錢一般比孩子所處學校環境的平均水準稍低一些。零花錢絕大部分家長平時都會給，但是什麼時候給？正确的給法究竟是怎麼樣的？究竟在幾歲的時候對孩子進行财商教育的啟蒙，才是最佳時間點？
在尹莉姗的家庭财商教育啟蒙中，最早可以追溯到孩子們三、四歲的時候，尹莉姗就利用“買賀卡”這件事，讓孩子了解價格和商品。在顧問團專家看來财商教育的最佳時間，其實并沒有固定時間點。從成熟經驗來看，兒童财商教育是跟着孩子認知能力的成長，循序漸進，一點點加深對理财的了解。能認識數字，了解交換，最好還懂一些加減的含義，這是進行财商教育的一些基礎認知。是以一般來說，五歲到七歲開始啟蒙是個比較合适的年齡。學齡前兒童的财商教育，核心是讓他形成正确的金錢觀念，并記住一些最重要的理财觀念。