随着科技的不斷發展，電子産品如今已經成為了必不可少的日用品，也成了寶媽帶娃的安撫“神器”，寶寶哭鬧不停的時候，打開電視劇播放卡通片，立馬安靜下來。
喜歡卡通片好像是每個孩子的天性，隻要看到卡通片，再鬧騰的孩子都能瞬間安靜下來。好處明顯，但弊端也很明顯，長時間看電視會影響寶寶的視力，家長也很糾結。
為什麼孩子特别是在鐘愛看電視呢？
三歲之前的孩子絕大部分的時間段都在家裡待在家裡，因而看電視對于很多人來講是一種打發時間的方式，而且電視上方案設計的消息也是尤其廣的，不僅可以讓孩子提升見識，還能夠發展趨勢他們的英語詞彙量。
再加上孩子在0~3歲的情形下，他們的好奇心很顯著，他們對于色彩豔麗的動漫會更有好感一些。可是我們也無需太興奮，因為3歲之前讓孩子看電視也是很容易傷害成長發育的。
三歲前看電視和不看電視的孩子，7歲之後的差別很明顯
法國的教育專家早就說過，倘若可以讓孩子在12歲之前都不看電視的話，那般他們就會終身獲利。依據這一事情就可以合理地看到一個道理，那就是絕大多數教育專家都對孩子看電視這類事情導緻遏制的心理狀态，因為長期性看電視會給孩子造成很多不良影響。
因為在孩子看電視的情形下，一種控制睡眠的腦電波會愈來愈十分活動性，一旦這類腦電波愈來愈活動性，那般就會傷害孩子的專注力和思考能力。因而大夥兒就會發現這種一切正常看電視的孩子，他們一旦到了7歲之後，能力就看上去有一些不夠了。
尤其是他們在做作業的環節中會經常三心二意，甚至是會展現出狂躁的一面，而這種一直都不看電視的孩子，不管做什麼事情的曆程都是會全神貫注，而且他們在掌握的全過程中也幾乎都不可能産生艱苦。
孩子為什麼會沉醉在看電視呢？
1、父母對孩子的等候不夠
孩子處于三歲之前的情形下，正好是好奇心滿員的情形下，他們非常喜歡去探究周邊的事兒，也會對周圍的事兒導緻濃厚的個人愛好。倘若孩子把所有的時間範圍都放進看電視上，那般肯定是父母帶孩子的方式發生了有誤，我們可以好好檢查一下。
可是或者有很多父母表明猜忌，那般到底是哪方面發生了有誤呢？事實上最主要的也是大夥兒對孩子的陪伴是不夠的，0~6歲的孩子是尤其務必父母的等候的，倘若父母的等候不夠，他們就會把電視做為是做到本身心态的一種方式。
是以說倘若你們家的孩子每日都需看中好幾個小時的電視，僅有确認你等候他們的時間的确是太少了，這樣一來也很容易讓孩子變為上瘾，對外界的事兒會發生極強的依賴感，如此一來他們就會誤入歧途，這對于他們的發展趨向是沒有别的好處的。
2、父母把電視作為了帶孩子的武器裝備
不得不說，現階段有一些父母是十分忙碌的，他們一直顧着自己的事情，根本就沒有辦法把所有的時間全部都放進孩子的的的身上。因而他們想到了一件十分優異的方式，那就是本身做自己的事情，接着把電視交給孩子。
他們的确覺得它是一種優異的方法，因為孩子在看電視的情形下幾乎都不大吵大鬧，可是這類做法隻有讓孩子愈來愈越來越借助電視，而且這般的教育方式本身就是懶散的行為。
因而大夥兒千萬不要把電視放進孩子的身邊，有這一時間大夥兒完全可以跟孩子聊聊天，或者去做一些有趣的事兒，比如去外面走一走，散散心，這都是比較優異的選擇。
是以說大夥兒壓根沒必須讓孩子把魅力統統推廣到看電視上，因為這對于他們的發展趨勢是沒有别的好處的。多讓孩子去參觀考察一下這個世界，或者是讓他們多去外界玩一玩，那般不僅可以練習他們的能力，還能夠提升他們的聰明。
而且大夥兒也理應給孩子過多的等候，大夥兒無須老是把孩子冷漠在一旁，因為那般就會讓親子活動間的溝通愈來愈越來越差。當然，看電視并不是完全沒有好處，這也算得上孩子在課餘放松身心的好方法，隻是這類娛樂遊戲常用工具大程度上邊分散孩子的專注力。看電視造成的缺點歸根結底上或者孩子專注力不夠，缺乏一定的自動化控制能力，法國的地生物學家喬冶.居維葉說：“超級天才，最開始是專注力。”
那般怎樣幫助孩子提升專注力呢？我家寶寶不久前看了美國哈佛大學權威專家提議的這套《記憶力能力、判斷力和專注力訓練遊戲書》很有預期效果，這也是一套可以讓孩子的反應得到快速提高的益智類小遊戲書，依據與青少年兒童不斷溝通交流，方案設計出了有益于提升記憶力、判斷力和專注力的有趣遊戲。
記憶力能力、判斷力和專注力都是孩子在未來教育訓練學習提高智商所需要的重要能力，隻需充裕挖掘全身心、觀察和記憶能力發展潛力，記憶能力的專業技能越多，觀察就越靈巧，思維邏輯判斷就越嚴密辨識就越精準，就越頗具創造力。這書以遊戲内容為核心，讓孩子在緩解壓力的此外幫助提升專注力，促進腦部發育。
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