這是現代家長教育的第2281篇文章
本文來源于公衆号：錢志亮工作室
ID: qzlgzs
《傅雷家書》 中有這樣一句話：“無論如何細小不足道的事，都反映出一個人的意識與性情。修改小習慣，就等于修改自己的意識與性情。”
這句話是一種警示，實作遠大目标的路很長，當人們不知道如何開始的時候，不如把生活中的點滴細節做好。
教育孩子也是如此，我們想要孩子變得優秀，最簡單的方式，就是去抓他的生活習慣。
今天我們和大家讨論的習慣，聽起來十分微不足道，但是如果長期堅持，經過時間的洗禮，對孩子未來的學習和生活大有裨益。
1
讓孩子學會物歸原處
一個人所居住的環境，往往是内心世界的投射。
熱愛生活、對生活很積極的人，家裡往往幹淨整潔，相反，消極的人，房間卻是雜亂不堪，而環境又反過來影響人的心情和狀态。
從小培養孩子愛整潔，讓房間充滿秩序感，是很有必要的事情。
其中，最簡單的習慣就是物歸原處。
把用完之後的東西放回原位，環境就能整潔許多。
回家之後，穿過的外套及時挂起來，鞋子放回鞋櫃；
看過的繪本馬上放回書架；
作業寫完了，整理好書本放在一邊......
家裡的收納箱貼上卡通标記，讓孩子知道東西放在哪裡，他自己拿出來用完之後，也知道要放回哪裡去。
即使在外面做客或者去公共場合，也要這樣堅持提醒孩子把用過的東西放回原位。
這個不起眼的小習慣，能解決孩子生活空間裡大部分的髒亂問題。
它既能使孩子身處的環境井然有序，又可以培養孩子的衛生習慣，提高他對生活的掌控感。
2
今天能做完的事不要留到明天
有位網友分享奶奶教她的生活經驗：
奶奶說：“做人要勤快，冰箱裡想吃的東西沒有了要記得買，衣服換下來了不穿就馬上洗。這樣在外面累了，會想‘回家吃點喜歡吃的東西’而不是想‘好累啊，回家還有一大堆衣服要洗’，有這樣的習慣，生活就不那麼委屈了。”
這份經驗得到了很多網友的點贊認可。
花一點點時間及時處理當下的事情，會讓一個人的生活變得不同。
狄更斯在《大衛·科波菲爾》中寫道：“今天能做的事，絕不要留到明天，拖延乃光陰之竊賊。”
暑假很多孩子會把作業堆到最後幾天才完成，他們總是想着明天，不斷把今天的任務推到明天去，雪球越滾越大，壓力也越來越大，最後的結果是一邊懊惱，一邊導緻更嚴重的拖延。
千萬不要讓孩子養成堆積事情的壞習慣，當下的麻煩，就應該立即處理：
起床後馬上把被子折起來；
用過的碗、杯子馬上拿去洗；
玩完的玩具随手收拾；
老師布置的小任務，先完成再去玩......
“及時行動”的概念從小灌輸給孩子，會有效幫他克服拖延心理。
3
睡前閱讀30分鐘
閱讀習慣的培養，一開始從講故事開始的。
父母讀書的聲音，不僅可以幫助孩子入睡，而且能夠培養孩子的語言能力、了解能力和想象力。
孩子依偎在父母身邊，感受着父母的聲音和味道，也是在增進父母與孩子之間的交流和感情。
如果你和孩子覺得30分鐘很長，那麼閱讀10分鐘，或是隻閱讀一篇文章、一本薄薄的繪本都是可以的。
日拱一卒，功不唐捐。
隻要每天堅持，孩子在詞語積累、語言表達上都會有厚積薄發的結果，各學科的學習能力、專注力、 眼界和格局都能得到大大的提升。
作家威廉·薩默賽特·毛姆在《閱讀是一座随身攜帶的避難所》一書中寫道：
“培養閱讀的習慣就是為你自己建構一座避難所，讓你得以逃離人世間幾乎所有痛苦與不幸。”
閱讀的習慣，如果能被家長重視起來，會讓孩子受益一生。
4
良好的專注習慣
對于孩子而言，專注是影響學習的最關鍵的因素，是孩子學習、記憶和思考的基本。
沒有專注力的孩子，學習起來尤其困難。
臨床心理學家 尼克·維格諾曾提到，長時間專注的能力，其實是許多習慣共同作用的結果。
也就是說，良好的專注力，可以從培養孩子的好習慣開始。
比如學會避免幹擾。
孩子讀書時，如果書桌上擺放着玩具、旁邊的媽媽在刷短視訊、客廳裡正在播放電視……這些外來幹擾，都會在某種程度上影響孩子的注意力。
是以幫助孩子養成集中注意力的習慣，第一點就是幫助孩子劃分學習和玩耍的環境。除此之外，也要提醒孩子主動避免幹擾，學習的時候，把手機、玩具放在一邊。
再比如一次隻做一件事。
人的注意力是有限的，特别是小孩，很難“一心二用。”
父母要有意識地去培養孩子認真地去做一件事，比如玩遊戲的時候，不要同時開着電視；吃飯的時候，不要捧着手機看.....
玩要玩得盡興，學要學到全力以赴，讓孩子專注于眼前正在做的事情。
在我們的日常活動中，有40%～85%的行為都是習慣。那些不起眼的壞習慣，一旦養成，就像群蟻潰堤。
教育孩子，抓住一個個美好的小習慣，會給孩子的生活帶來意想不到的改變。
本文轉載于錢志亮工作室（ID: qzlzgs)，作者｜錢志亮，北京師範大學教學名師。專注于特殊教育、家庭教育、幼兒教育領域。著有《入學早知道》《科學的早期教育》《急用先學的140個漢字》等。