我們都知道，想要讓孩子全情投入地認真學習，就應當為他創造一個安靜、和諧的學習環境。
如果周圍的環境嘈雜、喧鬧，孩子的注意力就會受到幹擾，很容易分心，也會影響思考的深度，學習的效率和效果都會變差。
雖然偉人有過“鬧市讀書”的美談，但這需要對注意力、意志力進行長期鍛煉，才能達到如斯效果。
在自身很容易受到打擾的情況下，我們還是盡量不要去做這樣的高難度挑戰。
高三女生在夜店學習，網友的意見很中肯
這不，有個高三女生就因為學習環境的問題遭到了網友“群嘲”。
看到她學習的照片，着實讓人感到很不了解，因為那竟然是在一家夜店裡。
隻見迷幻的燈光、紛擾的人群中，女生坐在桌前，攤開書本，就着昏暗的光線奮筆疾書，桌子上還能看見果盤、酒杯的身影。
這對比強烈的畫面确實讓人印象深刻，女孩的表情、動作看上去也非常認真，可網友看到後卻根本“不買賬”，不但沒有誇獎女孩抓緊時間學習，反而批評她是在拿自己的前途開玩笑。
因為有網友認真地分析了她做的題目和結果，得出結論“都是錯的”，可見這樣的環境并不适合學習，女孩的行為除了感動自己以外，可能并沒有什麼意義。
當然也有網友為這位女孩說話，他們可能是将自己的經曆代入其中，想到過年的時候因為親朋邀請，常常要“身不由己”地參加這種娛樂活動，但自己心裡又挂念着未完成的學業，是以不得不忍着吵鬧堅持看書、做題。
但即使是這些網友，也不得不承認環境對于學習效率的影響不容忽視。
好的環境不但能夠幫孩子集中注意力，還能夠帶動孩子的學習積極性；而較差的環境卻會讓孩子在不知不覺中受到很多不好的影響。
學習環境問題不容小觑，家長可以從三點做好調整
是以，家長平時可不能忽略了這方面的問題，在孩子學習時至少應當做到以下幾點：
1.給孩子創造良好的學習氛圍
有條件的家庭，應當給孩子準備一間安靜的書房，或者是一個專門的“學習角”。
家長可以在裡面準備好各種學習用品，友善孩子使用，另外要把容易引起分心的小玩具、小擺件拿走，以免占用孩子的注意力。
孩子準備學習的時候，家長還可以在房門上挂上“請勿打擾”的牌子，給孩子制造一種專心學習的“儀式感”，會讓他更加投入。
2.減少環境噪聲對孩子的影響
孩子平時學習的時候，家長不要在他身旁來回走動，也不要經常詢問一些問題，以免打斷孩子的思路。
孩子如果還有弟弟妹妹，在大寶學習的時候，家長可以把二寶領到其他房間去，讓他盡量保持安靜。
家長也不要在孩子附近聊家常、打手機，否則孩子會被動接受這些與學習無關的資訊，思想很容易“抛錨”。
是以，家長聊天、打電話應當盡量遠離正在學習的孩子，最好到其他房間講電話，并且盡可能壓低聲音，避免大聲喧嘩。
3. 用良好的行為影響孩子
除了減少噪聲外，家長也不要忘記，自己的行為其實也是環境的一部分，也會對孩子産生潛移默化的影響。
比如有的家長督促孩子專心寫作業，自己卻在旁邊事不關己地看電視、玩手機，孩子看到了，難免會覺得“不公平”，嚴重時可能會産生逆反心理、厭學情緒。
是以家長還需要注意以身作則，在孩子學習的時候，家長要保持安靜，并可以拿起書本閱讀、學習，以自身為榜樣，給孩子創造積極向上的學習氛圍，孩子學習起來也會更有動力。
彤爸有話說：家長如果發現孩子學習不專心、學習效果較差，不要一味怪罪孩子，而是可以看看學習環境是不是出現了什麼問題。
家長不但要想辦法減少環境噪音，還要從自身出發，營造良好的學習氛圍，才能讓孩子 認真、高效率地完成各項學習任務。