今天聽到一位80後的媽媽這樣的形容她的孩子。她說她的孩子今年已經12歲了，但是屬于那種無法管教型的，隻要他提出來的要求，父母必須盡可能的去滿足他，不然他就會生氣，一生氣就會大吼大叫，發脾氣，亂扔東西，把家裡搞得一團糟。
并且又說，承認這是我作為父母，且當時隻決定要這一個獨生子對他的溺愛，但現在真的放棄了，實在管不了了。
其實作在這樣的家庭，尤其是80後到95前的這年齡段組建的家庭，對孩子的溺愛程度真的太深了，這種溺愛完全出自于父母小時候的環境和現在的生活環境，更有資料表明，80後寵子女程度最深的一屆，當然，也是教養子女最差的一屆！
80後出生時，剛剛經曆過新中國貧窮時期這樣或那樣的變故，是以，80後在幼年時看到了社會的發展，卻享受不了社會發展給他們帶來的益處，現在80後成為了社會的主力軍，80後成為了孩子的父母，80後想把最好的都給子女，讓孩子去享受這個年代的繁華。
從80後做父母的那一刻起，80後給孩子買的奶粉是進口的，給孩子買的玩具是最好的，衣服是最時尚的，好像80後自己有一種心理欠缺，這種欠缺隻能通過在孩子身上來彌補。
除了孩子上學，每天車接車送，周末大魚大肉外，更多的家長甯可讓孩子坐那玩手機，看電視，也不願意讓孩子拿着笤帚掃個地，做一些力所能及的事兒，孩子一哭，買東西哄，孩子一鬧，還是買東西哄，有時候我覺得我們不應該去怪孩子不懂事，而是我們做家長的，把孩子養成了這個樣子。
是家長把孩子供奉成了小皇帝，衣來伸手，飯來張口，這樣的結果是我們做父母培養出來的，可我們還在推辭，我們還在給同僚、鄰居、親朋好友吐槽:“哎，我家的孩子呀，真是教導不成啊”。
其實都是我們這些父母了解錯了，是我們太有操縱欲，我們讓孩子完全的按照我們的意願在生活，剝奪了孩子新生體驗生活的權利，讓孩子失去了很多自主生活的能力。回過頭來我們還嫌棄孩子，說孩子不體諒自己，說孩子沒有主見，窩裡橫，說孩子沒同情心。
我們愛孩子是沒錯的，我們給孩子好的生活也沒錯，但這份愛應該是給孩子自由，讓孩子去培養屬于自己的獨立性。讓其擁有獨立的思想和品格，我們應該在孩子需要的時候幫他一把，而不是替孩子扛下所有。
就像寓言故事裡所說的。在一棵超級大的樹旁邊，圍繞着一群小樹，小樹們靠着大樹，并懶洋洋的說，有了這顆大樹，就可以為我們遮風擋雨，但他們卻不知道，大樹也把它們需要生長的陽光給遮住了，最後小樹因沒有陽光而枯萎！這個寓言故事說明了，有限的愛是愛，無限的愛是溺愛，更是傷害！
溺愛，在家長眼中看起來是最具備犧牲精神的愛，願為孩子付出一切，但其實這是放縱型的愛。等孩子大一些了，有主觀思維了，他會覺得媽媽的這種愛是對他是一種禁锢，他想沖破這道禁锢，他想去尋找屬于自己的真理，但這種禁锢已經根深蒂固了，于是就産生了分歧，産生了沖突，産生了争吵，又因為孩子的能力尚不足跟父母抗衡，是以隻能通過大吼大叫，摔東西來宣洩自己的不滿。
是以，教育孩子，最忌諱的就是溺愛，不是孩子一哭就一定要去跟孩子妥協，這樣他會認為父母所表現出來的立場其實就是唬自己的，對于一個沒自控能力的孩子來說，想要得到自己想要的東西，哭就是唯一且最好的辦法。
我們每個做父母的，都對自己的孩子有偏愛，但有些愛要放在心裡面，并不一定所有的都要表現出來，有時候，還是應該堅持自己的立場，不要去放縱一個沒有自控能力的孩子，那樣對孩子其實就是一種傷害，要讓孩子體會生活的酸甜苦辣，要培養孩子獨立的做一些力所能及的事，這樣才有利于孩子身心健康的成長，這樣才能成為一個獨立且有愛的人！