現在的人們對知識越來越看重，是以每年的六月都十分引人注目，因為一年一度的聯考就在這個時候，如果聯考獲得了成功，相當于已經搭上了人生快車，隻要自己把握住機會，有很大的可能從此走上坦途。當然，我國自古就對教育十分重視，古代也有科舉考試，對于讀書人來說，聯考和科舉考試的意義差不多，但是科舉考試要遠比聯考難得多，而科舉的考試也十分嚴格，甚至比現在的聯考限制還要大，但同樣的，古人在評判科舉試卷時，主觀成分比較大，是以很多人可以通過出其不意的方式引起别人的關注，下面這位就是其中的典型代表。
衆所周知，無論是聯考還是古代的科舉考試，在卷面亂塗亂畫都不符合考場規定，如果情節嚴重，甚至會被直接剝奪考試資格，但是古代卻有這樣一個人，愛在卷面上亂寫字，但是最後卻憑借自己亂塗亂畫的内容，當上了狀元，這個人就是清朝末期的駱成骧，他在自己的科舉試卷最後亂寫了八個字，結果就因為這8個字，而當上了狀元！
駱成骧出生于四川資中，從小就十分聰慧，在他年幼的時候，父親去世、母親改嫁，但是駱成骧十分幸運，因為他的繼父對他十分優待，不僅為他提供讀書所需，還把他送進當地最好的書院，在這種環境下，駱成骧充分發揮了他聰慧的天賦，從小就飽讀詩書，而在之後的考試中，駱成骧也相繼考取了舉人、進士，成功參加了殿試。
當時的皇帝正是光緒，而實際上，權力卻掌握在慈禧太後的手中，駱成骧不但滿腹經綸，更十分正義，他深知一國之君的痛苦和渴求。為了表明自己的立場和中心，駱成骧在試卷最後寫下了“主憂臣辱，主辱臣死”八個大字。光緒也并非一無是處，看到這八個大字後，深受感動，堅持将駱成骧定為狀元，并且十分提拔他。
但是當時的環境已經遠遠不是光緒和駱成骧能夠控制的了，雖然兩人始終努力改變清朝落後的局面，但是一直不能戰勝慈禧，沒過多久，光緒就去世了。光緒死後，駱成骧失去了靠山，而他自己品格高尚，不願屈人之下，是以得罪了慈禧，但礙于駱成骧确實十分優秀，慈禧不好直接下殺手，是以隻能将其貶離京城。
但是被貶後的駱成骧并沒有甘心堕入平凡，他始終為自己的理想而奮鬥，清朝覆滅以後，他再次出山，在四川等地擔任官員，雖然曆任數個職務，但是他卻絲毫不貪，當了多年大官還始終一貧如洗。高尚的品格和淵博的學識支撐駱成骧成為了四川高等學校的校長，而這個學校正是現在四川大學的前身。仕途多年，駱成骧不但沒有攢下一點錢，還因為經常給别人捐款而變得一貧如洗，有些時候甚至自己連飯都吃不起，是以，駱成骧也被稱為“窮狀元”。