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孩子拖拉、磨叽?别急着打罵!先試試這三招

孩子拖拉、磨叽?别急着打罵!先試試這三招

還記得幾年前在網上爆火的《媽媽之歌》嗎?,在歡快的節拍中,母親“催娃”被表現得淋漓盡緻。

從起床到吃飯,從上學到工作,我們每個年齡段都少不了媽媽的催促聲:“快點吧,馬上就要來不及了!”

仿佛在每個媽媽心中,自己的孩子都是屬“破自行車”的,不推一推就不會往前走。

但是,這樣緊張的督促,對孩子又會帶來哪些好處呢?

一、搶跑,不一定是好事

同僚那天來找我抱怨,說自己最近被孩子的班主任叫去談話四次了,原因是兒子學習不認真,上課總開小差。

為什麼要在上課的時候發呆呢?留在課間或者放學回家發呆不好嗎?

同僚的話聽上去是對于兒子的擔憂,卻也能展現出作為媽媽教育孩子時的無可奈何。

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同僚是個急性子,對于家庭教育她有自己的人生哲言:

文化課是底線,多才多藝,孩子才能做到面面俱到;

身體健康最重要,孩子不僅要學,更要重視體育運動。

她不知道的是,“興趣”才是興趣班的根本,學到的知識也需要時間去消化。

心理學中有一個詞叫作超限效應,意思是因為壓力過高或者時間太久進而引起的逆反心理。

孩子上課時發呆,是自己無聲的抵抗,想要在密密麻麻的時間表裡,尋求一絲喘息的機會,這時候家長再催促,往往隻會适得其反。

二、孩子磨蹭的原因

1.天生慢性子

有些孩子磨蹭是天生的,他們看上去總是慢别人一拍。

該去學校了卻還在慢騰騰地穿鞋,甚至有時候臉都還沒有洗。

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孩子天生慢性子,家長可以嘗試先順應孩子的節奏,再慢慢給孩子灌輸辦事效率的重要性。

2.缺乏時間觀念

孩子年齡尚小的時候,還沒有時間觀,雖然能厘清小時、分鐘、秒鐘,腦子裡卻沒有時間長短的概念。

比如你跟孩子說:“還有最後一分鐘。”孩子卻根本不明白一分鐘到底有多長。

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對于這類問題,随着孩子年齡的增長,對于時間的概念也會慢慢明确,如果家長還是着急,可以用時間表幫助孩子建立時間觀念。

3.自身想法

孩子對一件事不感興趣,就會磨磨蹭蹭,比如寫作業、收拾玩具、做家務的時候,家長們是不是感同身受呢?怎麼催都不起作用,鬧不好還把孩子整哭了。

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這種情況下,家長首先要讓孩子明白“自己的事情自己做”,不能因為不情願就不做,要培養孩子的責任心。

孩子缺乏自信也是一大原因,他們害怕在自己一番努力後,取得的成果達不到自己或父母的預期。

這時候家長要及時鼓勵孩子,就算是結果并不完美,也要肯定孩子的努力,并教給他改正的方法。

時代在催促父母前進,父母也在催促孩子前行,在快節奏的當下,我們被迫努力适應新規則,學習新知識,而孩子的小小世界還沒有經曆打磨。是以讓他們在童年的時光裡,偶爾也能喘口氣,未嘗不可。

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