前言；
在動蕩的近代社會，青年人心中隻有家國情懷，無關個人夢想，
他們懷着一腔熱血上戰場，手中拿槍奮勇抗擊侵略者，還我祖國主權和領土完整。
衆所周知，魯迅棄醫從文，成為中國近代文學創始者之一，賀龍元帥手握兩把菜刀就幹起了革命，
而我軍曆史上，還有一位突出代表—梁靈光。
01：家境優越，前途璀璨
梁靈光在1916年生于福建永春，家中書香門第，是當地有名的儒商。父親梁繩基是清末秀才，前半生教書育人，後半生不忍見百姓身處苦難中，決心從商制衡外來企業，
不幸天妒英才，梁繩基不久後就去世了。
梁靈光的哥哥梁披雲是詩人，也是一名書法家，對教育十分看重，
受哥哥的渲染，梁靈光對知識十分渴望。
父親的忽然離世，對于梁披雲和梁靈光都是緻命的打擊，母親想留住梁靈光繼承家業，被梁靈光果斷拒絕，梁靈光要為父親完成願望，用知識救亡圖存。
梁披雲将梁靈光接到上海，就讀于上海立達學院。梁靈光在學校表現積極，勤加好學，此時革命的光輝普照上海各地，梁靈光深受影響，立即投入的革命運動，積極與地下黨取得聯系。
梁靈光組織學生遊行運動，還參與勞工罷工等運動。
上海時局混亂，梁靈光由于頻繁參加運動，身份暴露，學校将其開除。梁靈光沒有是以放棄革命，反而更加堅定地要搞革命，著名的“一二九”運動就有梁靈光的參與，
在這次運動中，由于表現良好，梁靈光加入了抗日青年團。
02：返華從軍
梁靈光在上海的處境十分危險，1936年梁靈光去往馬來西亞，在一所中學任教。即便身在他國，他始終沒有忘記使命，積極宣傳馬克思主義思想，帶領海外華僑抗日，
寫文章抨擊國民黨不作為等。
1937年，國内戰争嚴峻，日軍開始了全面侵華戰争，心系祖國的梁靈光不顧自身危險回到了祖國。回國路途需要耗費太久，梁靈光在船上分析國内形勢，
回國後立即投入蘇北抗日戰場，最後轉入新四軍。
日軍攻陷南通，南通形勢岌岌可危，組織決定派人到南通縣開展工作，梁靈光主動請纓。
那時正值國共第二次合作期間，梁靈光為了減少與國民黨正面沖突，帶領幾人騎着自行車到南通考察，時任國民黨南通縣長的何潤章面對日軍掠奪行徑不作為，隻
知道一味退讓，南通縣百姓早已苦不堪言。
梁靈光抵達後利用當地黨派林立和内部不和，化解了這一難題，成功在南通組建了蘇四區抗日遊擊指揮部。
03：棄槍從政，獻禮新中國
1949年新中國成立，國家需要管理型人才，梁靈光是知識分子，中央委任他成為廈門市市長，後又被調任國家輕工業部長以及黨組書記，官至正部級。
本該馬上退休的年齡，61歲的梁靈光又一次接到了中央任務，去廣東當省長。廣東省作為改革開放的重點地區，
急需快速發展經濟，可見，梁靈光在黨組織心中的分量。
因為是改革初期，廣東省的各方面都需要梁靈光為首的上司班子創新發展。首先梁靈光決定大力發展廣州，進而帶動周圍城市，說幹就幹，梁靈光着手開放物價，
吸引外資，扶持本地企業，可謂是大刀闊斧。
珠江三角洲曆來都是廣東省上司人重點關注地區，梁靈光結合中央的訓示，提出了三角洲經濟開發區的構想，在原有的經濟特區的基礎上，
推動“小珠江三角洲”的建成。
2006年春節期間，梁靈光逝世，年歲止于90歲。他的一生都在為黨工作，和黨的思想保持高度一緻，
如此優秀的人也必将載入史冊，受人敬仰。
結語；
一代儒将，這樣稱呼他也不足為過。接觸過他的人都說他極其謙遜，溫和，在暨南大學任校長期間，他聽取學生建議，革新教學制度和開放學風，
打造高水準的華僑學府。
時勢造英雄，梁靈光上得了戰場，拿得起筆杆子，為廣東省的經濟發展做出了非凡成績，令人敬佩。