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家長怒斥班主任不配為人師,班主任态度強硬反駁精彩,孰是孰非

家長怒斥班主任不配為人師,班主任态度強硬反駁精彩,孰是孰非。

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某地一所幼稚園某班的班主任劉老師近來遭到一位陳姓小朋友母親的怒怼。家長斥責班主任和一名5歲孩童太較真,不配為人師。家長氣勢很盛,本以為班主任會退縮,至少會低聲下氣認一下錯,誰想到這位幼稚園的劉老師也是一位硬茬,絕不認為自己有錯,直接把這位家長給怼了回去。

家長怒斥班主任不配為人師,班主任态度強硬反駁精彩,孰是孰非

家長質問劉老師:現在的幼稚園老師這麼嬌貴嗎?連給孩子提一下褲子都不願意?咋一聽家長的質問,确實有道理。孩子尚小,上廁所後可能提不起褲子需要老師幫忙,幼稚園老師确實有這個責任和義務。如果老師連這一點也做不到,顯然這名老師在責任心、愛心、耐心方面有所欠缺。

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面對家長質問,看劉老師如何回答。劉老師說:幼稚園要教小朋友基本的生活自理能力,教小朋友懂禮貌。在需要别人幫助的時候要說’請你幫助我‘,但是你家孩子隻肯說‘給我提褲子’。老師多次教他說‘老師幫我提褲子’,但你家小朋友脾氣很倔,連叫一聲‘老師’也不肯。當然最後,我們還是幫他提了褲子。

家長怒斥班主任不配為人師,班主任态度強硬反駁精彩,孰是孰非

按理劉老師這樣解釋沒啥問題,誰料這個解釋更加激起了家長的怒火——你這種老師,是什麼老師哦,居然去給一個孩子計較,叫你一聲老師,你真的那麼舒服了嗎?……你在幼稚園教會他什麼知識嗎?讓你給孩子提一下褲子,你覺得委屈,你可以選擇不做這份工作。

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家長的話也激起了劉老師的火氣,劉老師也不再溫和——當我第一次來到這個幼稚園時,發現一個四歲的孩子居然不會吃飯,差點驚掉我的下巴,跟你溝通多次無果。你覺得你家孩子是小皇子,我們所有老師都得為他一個人服務?你是多交錢了,還是為國家多上稅了?之前的老師對你家孩子夠遷就了,也沒落你一句好。别以為老師都是軟柿子,不要把每個老師都當作保姆。

家長怒斥班主任不配為人師,班主任态度強硬反駁精彩,孰是孰非

這位家長徹底怒了,說話開始不文明了——你這樣的老師太沒素質,誰給你的膽子這樣跟家長說話?說好聽點你是老師,說不好聽點你們就是保姆。你們能像國小老師那樣教孩子知識嗎?不能,就照顧好孩子的一日三餐;一日三餐也照顧不好,你存在的意義是什麼?

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劉老師毫不示弱針鋒相對——幼稚園培養孩子的良好習慣,老師會在一日流程中教會孩子懂禮貌、不偏食、不挑食等好習慣;老師會教孩子自己進餐、整理床鋪、穿衣,培養孩子的自理能力。你家孩子沒學會,不代表老師沒教。家長反唇相譏——你的優越感真強,話裡話外說我家孩子都不會,你這種嫌棄孩子的老師,也配當老師。幼稚園還真是什麼人都有,門檻真低。

家長怒斥班主任不配為人師,班主任态度強硬反駁精彩,孰是孰非

至此家長和班主任在班級群裡你不讓我我不讓你争吵了20來分鐘,其他家長看不下去了批評那位家長——5歲孩子還不會提褲子,要老師幫忙,還好意思說?而且對老師太不尊重了,一點素質也沒有。誰知,這位家長直接開罵——真的是些哈巴狗,拍馬屁無底線。

最後的争執在其他家長們的譴責聲中收場了,這位家長也被班主任直接踢出了班級群。至于這一場争論孰是孰非,大家自行判斷吧!我的态度是鄙視這位家長的,你怎麼看?

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