兒童厭學心理咨詢師：兒童厭學不讀書父母該如何補救？

北京著名兒童心理咨詢師郭利方老師介紹兒童厭學不讀書，父母該如何補救？

北京著名兒童青少年心理咨詢師郭利方：國家心理咨詢師、家庭教育指導師；多年的個案咨詢，積累了豐富的咨詢經驗，有卓越的咨詢效果。經過整合以人本主義為中心，結合青少年自身學校人際、師生、同學關系，親子關系，在校成績等綜合全方位因素針對性心理咨詢，同時給予父母在孩子成長中遇到的心理問題專業性指導，走出了一條獨特而有效的咨詢道路。

一、充分發揮兒童的興趣愛好。

如果一個孩子對閱讀不感興趣，他會很容易産生厭學情緒，但如果從另一個角度考慮，他的父母也會利用孩子的興趣讓他愛上閱讀。

第一，家長一定要對孩子的興趣有所了解，然後根據孩子的興趣給孩子推薦一些相關的書籍，在他們養成了好的閱讀習慣後再告訴他們通過這種方法能為将來培養興趣帶來什麼幫助。這樣對孩子進行教育，也是讓孩子對閱讀産生興趣的一個重要原因。

二、給予合理的獎賞。

獎賞是激發孩子學習興趣的一種重要方式，但使用時要注意，一開始要明确自己與孩子的獎賞是否能夠達成一緻，另外，獎賞對于孩子來說也并非沒有限制。

其中最重要的一點，就是要防止家長對孩子的獎勵有過大的刺激，否則在孩子讀書的時候也會一直想着獎賞的事，這無疑會對孩子的學習成績産生很大的影響，同時也很難養成提高的習慣。

三、采用适當的方法使兒童産生自信心。

兒童在學習的過程中如果遇到太多的挫折，會有厭學情緒，但如果在學習的過程中取得了很好的成績，也會讓他們産生自信心和成就感，甚至會是以愛上學習。當孩子剛開始學習時，家長可以給他們設定一些很容易達到的小目标，在孩子完成小目标後給予他們誇獎和獎勵，這些都會提升孩子的自信心。與此同時，随着孩子學習時間的增加，家長也要适當地提高目标的難度，這樣才能讓孩子始終對學習充滿興趣。

很多時候，父母僅僅是簡單地解決厭學問題，忽視了背後可能存在的心理問題，就失去了了解孩子真正困難和痛苦的機會，也失去了幫助孩子成長的時機。父母以自己認為正确的方式對待孩子厭學的問題，往往欲速則不達。青春期的心理問題是日積月累形成的，解決同樣不容易。父母和孩子的互動，需要更多地傾聽孩子的聲音，給予孩子更多的包容，了解和陪伴。父母應該給孩子提供力所能及的支援，不要把自己的願望強加給孩子，也不要因為自己的付出沒有得到預期的回報而懊惱、生氣。