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“被逼”的孩子,未来一定不会太差!

好的友谊,始于好感、敬于才华、忠于人品

身处低谷,除了自渡,他人爱莫能助!

这样逼孩子,难道我不心疼?可是,相比于心疼,孩子的未来更重要。因为从小“被逼”和“没被逼”的孩子,在20年后,过的是截然不同的人生。如果我因为一时心软,而放纵儿子,那么他未来将失去的,可不止一手好字。

“被逼”的孩子,未来一定不会太差!

“被逼”的孩子,未来一定不会太差。前段时间,那个射落奥运首金的00后“清华学霸”杨倩频上热搜。“清华学霸”、“奥运冠军”,随便一个头衔都足以让无数人敬仰。如今杨倩集二者于一身,简直可以原地封神。可观众只看到了她成功后的万丈光芒,却看不到她背后无数次地咬牙坚持。

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“读书,任何时候都不会错。”从小被父母逼着练书法、弹钢琴的孩子,也许童年会更忙碌、更辛苦,但20年后,等待他们的会是比别人更多的机会。而这些机会,都源于坚持过程中锻炼出来的毅力。

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“没被逼”的孩子,一生都为曾经的“不努力”埋单。如果问:那些“没被逼”的孩子长大后会感谢父母的仁慈吗?绝大多数人都会连连摇头,然后一声叹息。《清华学霸教子经》里说:“父母要明白,孩子小时候缺乏自制力,对学习等艰苦的事情,不主动是常态,主动是非常态。”当孩子“不主动”的时候,如果父母一时心软,同意孩子就此放弃,那这样换来的不一定是孩子的感恩,反而有可能是埋怨。

“被逼”的孩子,未来一定不会太差!

因为从小“没被逼”的孩子,虽然得到了一个轻松快乐的童年,可余生等待他们的将会是碌碌无为的人生,和午夜梦回时的悔不当初。他们会无数次责备自己当初为何轻易放弃,如果被逼着坚持下去,如今的人生是否会有所不同?

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父母是孩子的摆渡人,该狠心时别心软。网上说:“教育路上不要指望孩子自觉。”深以为然。李玫瑾老师曾说过:“孩子的成长是分阶段的,12 岁是孩子性格养成的关键期,孩子能不能成才,关键就看 12 岁前各个阶段有没有‘管教’到位。”而所谓的“管教”,一定包含了“逼迫”的成分。孩子还小时,价值观未形成,自控力也未稳定。

“被逼”的孩子,未来一定不会太差!

如果父母秉持“快乐教育”的理念,放养孩子,顺从孩子的意愿,那这样的孩子的未来,注定会是平庸。唯有适当地“逼迫”,让孩子在恰当的年龄做恰当的事情,在该坚持下去的时候不轻易放弃,这样的孩子成年后才能真正把握住自己的人生,过上理想的生活。

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与孩子畅想坚持后的美好未来;很多时候,孩子不想坚持,是因为只看到了眼前的苦,而遗忘了未来的甜。而父母与孩子一起畅想未来,则会帮助孩子找到继续坚持下去的动力 。有句话这样说:父母的理解,是治愈孩子的良药。当孩子想放弃时,父母不该用强硬手段去逼孩子,而该关切询问原因,然后站在孩子的角度理解他们。当感受到自己的需求被尊重和理解时,孩子才会继续听从父母的建议,把该做的事坚持下去。

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父母的用心陪伴,是孩子坚持下去的动力;如果问“什么才是给孩子最好的礼物”,我会毫不犹豫地回答:“陪伴”。尤其在“逼迫”孩子读书或练习技艺时,父母的用心陪伴,会成为孩子坚持下去的动力。很多父母在陪伴孩子的时候,习惯时不时看手机,有的甚至是全程都在看手机。这样的陪伴,不仅会干扰到孩子的注意力,可能还会让孩子产生你不重视他的感受。

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在陪伴孩子时,要尽可能放下手机,全身心地投入,认真观看孩子写的每一个字、画的每一张画、弹的每一首曲,这样才会让孩子感受到你的关心和在意,他才能更愿意坚持下去。做好情绪管理,不斥责。

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学习过程中,孩子难免会有做得不够好的时候。可如果这时,父母因孩子的犯错而情绪失控地大声斥责孩子,那么孩子在受到惊吓的同时,还可能会对学习本身产生厌恶。所以不管发生什么,父母都应该做好情绪管理,换种温柔的方式与孩子沟通,而非粗暴斥责。给予孩子及时反馈。

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父母的陪伴,可不仅是为了不让孩子感到孤单,更重要的是在孩子的练习过程中给予他们反馈。《刻意练习》中就提到:“不论你在努力做什么事情,都需要反馈来准确辨别你在哪些方面还有不足,以及怎么会存在这些不足。”除了孩子自己,父母也是做出反馈的重要人选。这遍弹奏哪里听起来没那么流畅?这句古诗哪个字背错了?这个毛笔字哪个部位临摹得不是那么像?这些只要父母用心,都能给出一些反馈。而这些反馈会让孩子找到问题,并不断进步。

“被逼”的孩子,未来一定不会太差!

美国著名作家安娜·昆德兰曾经说:“有些路很远,走下去会很累,可是,不走,又会后悔。”相比一时的累,余生的悔更难以承受。所以父母在孩子小的时候,就该“逼”孩子一把,别让他们在该辛苦的年纪过早选择了安逸,否则等待他们的将会是深深的懊悔。只有从小“被逼”着长大的孩子,才会锻炼出强于常人的毅力和克服困难的勇气。这样的孩子在成年后,才会拥有更多的选择,才能过上向往的人生。教育很美好,道路很艰难,今天的父母一定更要有更强大的内心,为孩子坚持正确的教育。

所有重大灾难,都是一面照妖镜

尊重别人,容得下别人的错

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