一提到「青春期」三个字，许多人自然就会和“叛逆”“不好管”“情绪波动”等词语关联起来。
孩子步入青春期后，许多父母和孩子的冲突开始加剧，如何理性面对这种青春期的冲突，是父母需要认真思考的问题。
从某种程度上讲，父母从孩子3岁开始其实已经和他斗智斗勇了，青春期不过是面对一个身体和心理日益强大的孩子，也就是父母的沟通对象在变强大。
以前家庭条件不好，年轻人都会去城镇或者比较发达的地区打拼干活，那么就会把孩子留在老家交给老人们管教，大量的留守儿童就此出现。
现在也有许多隔代教育的情况出现，原因各种多样。然而我们今日要说的就是有关隔代教育给孩子带来的影响。
因为据不完全统计，每年大约有三分之一的少年犯，都是来自于隔代教育的家庭，这也让许多年轻的父母察觉到了，隔代教育也许并不适合这个社会。
但是，不要片面地说溺爱，会毁了孩子，其实如果用对了方法，可以实现三代共赢的目标。
如果有看过长辈带孩子，那肯定都能用一个词来形容——溺爱；没错，因为老一辈在思想里就是很注重子孙后代的，并且因为自身年龄的问题，他们很开心可以见到香火兴旺的阖家场景，所以一般有关自己的子孙后辈都非常的重视。
打骂式教育，能解决亲子沟通问题吗？许多妈妈的方式一开始就是错误的，在孩子发脾气的时候，讲道理是彻底行不通的，而后更糟糕的是她采取了吓唬的方式，强制性教育孩子不要哭闹，打骂式教育全然无果，反而会伤害孩子，甚至教会孩子一些不好的处理人际关系的方式。
在实际生活中，许多妈妈的教育是无端地责骂，宣泄式的批评，歇斯底里教条式的指责，让孩子幼小的心灵备受伤害，甚至让孩子一生活在自卑中却全然不知。这也是多数家长的弊病。
孩子的成长，是不断完善自我的过程，自信、自立、自强等一些性格会逐渐形成。
家长不能无限制地满足宝宝的需求，也不能一味地指责、批评，所以说父母教育孩子的方式至关重要。
当察觉到孩子对父母关闭心门的时候，就显示家长对孩子的接受已经非常少了，少到孩子再也不愿意和父母说真心话，因为父母拒绝倾听，张嘴就是批评和说教，让孩子总觉得自己是被批判的，不接受的词语会令他们感到厌烦，所以父母要学会通过语言向孩子传递真实的感受，家长对孩子要传递出接受的信号才能让他们敞开心扉。
除了语言之外，家长还可以使用身体姿势或者是不干涉来表达自己对孩子的接受，甚至有的时候什么话都不说，只是倾听也能表达自己对孩子的接受，不过最重要的还是通过语言来表达自己对孩子的接受。
当孩子明确说出自己问题的时候，家长不要一上来就给意见或者是直接评判孩子的想法，多说一些比较模糊的回应词汇，让孩子自己试着找到解决问题的方法，目的就是引导孩子说出更多的想法，拓展他们的思维，这也就是让属于孩子的问题来让他们自己解决。
萨提亚治疗模式中有一个基本理念：问题不是问题，如何应对才是问题。所以，青春期的亲子冲突也不是问题，将亲子冲突解决好，对家长对孩子而言都是蜕变和成长。
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