近日看到网友发了一篇小短文，关于孩子玩电脑和手机的，这位网友说有两位富豪不让自己孩子小时候玩电脑和手机，并且认为富豪们设计的电脑和手机产品是让世界上其他孩子沉迷的，富豪的孩子可以持续地站在金字塔顶端。
下图是这位网友的小短文：
- 我身边的孩子玩电子产品的情况
我儿子上二年级，身边玩伴有幼儿园时期的朋友，还有现在同班同学，与我儿子经常约一起玩耍的孩子有6位，其中幼儿园时期的朋友3位，现在二年级同班同学有3位。这6个孩子我比较熟悉，因为经常见面，大部分都经常一起聚餐或者去游乐园。
这6个孩子有2个绝不动电子产品（家长严格控制），有3个孩子是可以玩手机游戏的，家长有规定的时间，平日上学只有周末可以玩1小时，寒暑假每天可以玩1-2小时。另外1个孩子比其他孩子玩得稍多点，平日上学时不玩，周末每天可以玩好几个小时，寒暑假每天可以玩好几个小时，并且他的家长给这孩子游戏里充了不少钱买装备。
所以，我身边有50%的孩子可以玩手机游戏，但是有时间限制。33%的孩子被限制使用手机，绝不允许玩手机游戏。16%的孩子可以玩手机游戏，玩手机游戏的时间比其他孩子稍多点，并且可以往游戏里充钱。我身边的孩子玩手机游戏的情况虽然不能反应所有孩子的情况，但是也接近真实。就是说被严格限制动手机的孩子有近三分之一。当然，小学高年级以后可能玩手机游戏的比例会逐步增加。
总之，普通家庭有允许孩子玩手机游戏的，也有家庭严格控制不让孩子玩的。并不是只有这两位富豪的孩子不玩电脑和手机，普通家庭的孩子有很多被严格限制使用电脑和手机的（只指用电脑和手机玩游戏或其他娱乐）。其实在控制电子产品方面普通家庭的父母做得比富豪有过之而无不及。
- 世界首富埃隆·马斯克小时候沉迷电脑
埃隆·马斯克小时候不玩手机游戏，因为没有智能手机。他沉迷的是电脑游戏，并且还自己做出了小游戏。
去年刚成为世界首富的埃隆·马斯克算得上是现在最优秀最成功的人了吧。他的成功不是他是世界首富，而是他的创造力无敌，有人类顶尖的创造力，可以从无变有。
马斯克妈妈的《人生由我》中写道马斯克12岁做了一款游戏卖了500美元，还登上了当地的报纸，这份报纸他妈妈一直收藏着。马斯克自传《硅谷钢铁侠》中也记录了这件事。由此可见，马斯克10岁左右就玩电脑，也有可能5、6岁就开始接触电脑，在那个年代电脑游戏更是“洪水猛兽”，马斯克家庭的教育理念就是“放任自流”，所以玩电脑游戏在他的家庭不算啥。
马斯克小时候玩电脑的时间不会少，刚成年就做出网站来了，后来卖了不少钱，为以后的事业奠定了经济基础。可见马斯克小时候玩电脑游戏没有影响他成功，反而是由这个走向成功的。
- 人类史上第一个真正的赛博格（电子人）诞生
说一个事实，2019年，人类史上第一个真正的赛博格（电子人）诞生，它叫彼得2.0，有兴趣的可以自己了解详情。这个和孩子小时候玩不玩电脑手机游戏有啥关系呢，我认为有很大关系。
电子人的产生可以看出未来世界的大趋势，人类孩童玩泥巴满街疯跑的时代过去了，不会再回来了。未来孩童的玩法更精彩更有趣，孩子们可能是用虚拟身体在天上飞地里钻，也可能用虚拟身体玩泥巴，可以让泥巴变成黄金色还可以带各种香味，只要你创造什么都可以。
所以，妄想让孩子按照过去的模式生活，不用电脑和手机，基本实现不了。
- 尹建莉老师的女儿圆圆
专门从事教育研究与写作的尹建莉老师，她的女儿圆圆考上了常青藤学校，在尹建莉老师的多本著作中都提到自己女儿从小就玩游戏，快高考的时候自觉的减少玩游戏的时间，备战考试等等，这件事从侧面说明从事教育研究工作的专业人士没有觉得游戏有损孩子成长。而且圆圆刚开始玩游戏的时候一天要玩7-8小时，尹建莉老师也没有太限制。
- 我儿子玩手机的情况
上文中说了我身边最熟悉的6个孩子玩手机的情况，我儿子比这6位小朋友玩得再多一点，也就是说我儿子在同龄孩子中玩手机的时间算时间长的。
我儿子不是只有玩手机游戏的时间长，他户外运动和到处玩耍的时间也是同龄孩子算长的，只有写作业的时间在同龄孩子里是最少的，他的时间是把作业的时间用来各种玩。
我儿子从小是在绘本堆里长大的，我给他读过近千本图书，还带他到处游玩（日常市内周边游玩，不是环游世界啥的，没有那个条件）。我家气氛轻松，很少限制孩子。在这种情况下4岁我给配上了手机，主要是用微信和爷爷奶奶姥姥姥爷视频聊天，后来看到亲戚家孩子玩《我的世界》，我儿子也想玩这个游戏，我就给孩子下载了，后来玩过《和平精英》和《香肠派对》，最近一年只玩《我的世界》和看这个游戏的解说。
这几天我看到我儿子录了游戏视频和魔术视频，魔术视频就是现在短视频里突然变出来东西的那种，用了app里一些功能。我儿子7岁半，录的视频很简单，他自己试着用app的功能做的视频，这不就是学习嘛！现在录短视频养家糊口的人不也是这样工作的嘛。
- 我的观点
我想用事实说明孩子玩电脑和手机不是一无是处，电子产品不是“洪水猛兽”，该不该玩游戏和每天玩多久无法与其他孩子保持一致，算不算沉迷也不是看游戏时长，只有适合自己家庭自己孩子的才最合适。
过去孩子玩泥巴满街跑，那个时代已经过去，当代的孩子就是喜欢电子产品，不管你怎样陪伴孩子，不管你带孩子读多少书，孩子过了幼儿期后需要发展抽象思维能力的时候，就会很喜欢电子产品，严格控制孩子不让玩手机，极有可能孩子一脱离父母就开始沉迷。这也可能破坏亲子关系，孩子没有能力的时候被控制，心里不痛快也不会说，因为孩子特别明白父母不喜欢自己玩电脑和手机，这样的事很多，这些事是孩子长大后不愿意和父母同住的原因之一，这就是控制和反控制。
养孩子不能完全照古代的养法，也不能完全按照父母的经验养，更好的做法是多关注科技、教育、儿童心理、哲学等领域的研究成果。现在养孩子与科技有很大关系，因为过去的科技发展慢，人类的生活工作变化不够大，即便是现在的智能手机都不够颠覆，未来几十年人类可能走向半机械化，我们的孩子可能不再是有机生命，脑机结合不会很久，那时候大脑和电脑不太容易区分，这样往回推算玩不玩手机就会有更宽松的态度。
我看到儿子长时间玩手机也会焦虑，但是现在焦虑的程度越来越轻了，因为我知道自己的判断能力有限，我对世界上的事包括孩子的事知道得太少了，我不能轻易采取措施。所以我只尽力增加认知，对孩子的事保持观察的态度，以孩子的需求为出发点满足孩子的真实需求。在有能力的时候多鸡自己，不鸡孩子。
除了满足孩子的真实需求，我每周还会给孩子提供多次外出玩耍的时间，周中有1-2次和同学玩，每周末我们一家出门玩，尽力丰富孩子的生活。我儿子做作业的时间很少，所以比同龄孩子有更多玩耍时间，我儿子要么是出门玩要么玩《我的世界》游戏，非常充实地玩耍，现在二年级依然保持轻松的状态。
你的孩子不需要和别的孩子生活一样，你觉得大家怎样过得更舒心就行了，我只想告诉你手机没有那么可怕，我的孩子也在玩手机，把家庭工作搞好，丰富孩子生活，给学龄孩子减压，这才是重要的，至于孩子玩不玩手机不是最重要的。
有很小比例的孩子属于真正沉迷电子产品，就是那种现实生活不开心，家庭气氛压抑，父母给孩子的压力太大，这类孩子玩电子产品不是为了玩，是解脱。对待这类孩子要小心，要慎重对待，防止孩子出现极端行为。对待这类孩子的方法是认同孩子，先让孩子玩着电子产品，不要盲目控制，让孩子在现实生活中变开心一点再做下一步打算。
注：图片来源于网络。