身为父母，很多人总是觉得自己含辛茹苦养孩子付出太多了。如果孩子不听话对自己顶嘴了，就特别的生气，觉得孩子不懂知恩图报，对不起自己。
例如：你催促孩子快去做作业，他还在那儿撒着欢地玩，你就忍不住气恼地吼了起来：“你再不去做作业，就不准吃饭！”可是孩子却也不甘示弱地扯着嗓子喊：“我自己的事，我自己安排，你别管了！”
孩子的顶嘴，一下子把你气得血压飙升了，饭也不想做了。心想：“这熊孩子，不懂父母的苦心，父母是在为他的未来着想，他怎么就不懂呢？真气人！”
大多数的父母总是觉得别人家的孩子那么听话，从来不和父母顶嘴，真是好孩子，养那样的孩子多么轻松，多么幸福。
其实，孩子不顶嘴，不一定是好事。“顶嘴”的孩子和“不顶嘴”的孩子，二十年后的差距很大，让许多父母很意外。
01
孩子顶嘴，是自主意识觉醒了
有的孩子到了两三岁时就开始了“顶嘴”的一系列的行为。例如：逛商场，你选择买的东西他不要，说：“那不好，我要这样的。”
看电视，你说：“看学习频道，多涨点知识。”他说：“学，学，学，把人学傻吗？我不喜欢那个频道。”
“顶嘴”的现象，让父母和孩子们之间充满了火药味。父母倍感头痛：“如此下去，将来孩子怎么生存呢？”
其实，孩子的“顶嘴”是叛逆期的表现。正常的孩子都有这种表现，说明了孩子的自我意识和尊严觉醒了。他们有了自己独立的意识，开始想自己安排自己的生活与学习。
有孩子表示：“父母总觉得自己贪玩，但我不是学习的机器，自己累了就想玩，放松放松，那是自我身心的调剂。”
二十年后，你意外地发现了这样的现象：
小时候爱“顶嘴”的孩子长大后独立性比较强。他们做人做事雷厉风行，很果断，能独当一面，自主意识很强，容易得到领导们的提拔重用。
而那些在父母的威压下，越来越不敢“顶嘴”的孩子，到了社会上就表现得唯唯诺诺，人云亦云，自主意识特别差。
总是看别人的眼色和脸色做事，不敢表达自己的观点，优柔寡断而瞻前顾后，多思多虑而怕这怕那。
别人吼一句就吓得瑟瑟发抖，处处表现得没有主见，依赖性很强，只想做个乖乖听话的人，把工作混下去，可以领到工资就行了。活得实在是憋屈又憋气。
因此，对于孩子们的“顶嘴”，父母不要视为大逆不道而加以打压，否则就让孩子们刚冒出来的自主意识的芽被压抑了，畸形生长了。长大后变得完全没主见，不敢表达自己的想法而“泯然众人”了。
孩子们不听话爱“顶嘴”，不是没有教养，故意作对，不懂父母的苦愁，而是想在与父母的对抗中寻找自我，获得独立成长的机会。从小懂得独立自主，将来就个性鲜明，敢作敢当了，容易成长为人才。
02
孩子顶嘴，是有创造性的表现
前段时间，发生了一个特别意味深长的案件。在画画培优班，有个孩子听了老师的讲课，总是别出心裁地画些奇奇怪怪的画。
老师说他不该那么离经叛道，随心所欲地乱画。可是孩子顶嘴说：“就是这样画才有意思，才过瘾，你那样太死板了。”
多次发生了“顶嘴”的事件，老师就动粗了，强行让孩子必须按照自己的意思去画。家长知道了后，就起诉了老师，说她扼杀了自己的孩子的创造性，要求退款，并赔偿。
起诉的父母比较明智，懂得保护孩子的创造性。他们知道出类拔萃的人才都是创造性很强的。
老师不应该打压孩子的“顶嘴”，如果这样，那就是在教学过程中把孩子们的智慧泉眼给堵住了。
虽然说有时候孩子们的“顶嘴”表现得不可理喻，但那就是他们开智开慧的初期表现。
让他们自由表达，智慧之泉才能喷涌而出，二十年后就可以吸取百家之长，自成一派，独树一帜，成为不可多得的创意人才了。
实际上，“顶嘴”是孩子们思维的突破，是对各种各样的局限的突破，不知不觉就在提升孩子们的思维能力的级别。
爱“顶嘴”的孩子们，往往是创造性的爆发，虽然丑陋却出手不凡，作为父母必须对孩子们的“顶嘴”乐而开笑，允许适当存在，给他们的创造性一个出路。
二十年后，父母会发现，爱“顶嘴”的孩子们，就像北京大学的数学天才韦东奕那样，与众不同而特别有创造性，遥遥领先于别人甚至整个时代。而不爱“顶嘴”、循规蹈矩的孩子们，往往就按部就班，不敢打破常规而十分平庸了。
03
顶嘴的孩子是自我天赋的需要
著名的教育家刘墉对自己的孩子刘轩从小要求严格。
他总是要求刘轩按照自己的要求去做，可是刘轩总是“顶嘴”，不按父亲的要求去做，双方都很生气。
有一天，刘墉问他为什么要那么叛逆。刘轩理直气壮地说：“因为我觉得我长大了，不该什么都听你的。所以你叫我往左，我偏往右，我有自己的想法，我该找到自己在哪!”
后来，刘轩按照他自己的兴趣，学习心理学，成长为了出类拔萃的心理学家。
有句古话说：“命里有时终须有，命里无时莫强求”。就是说有些事是冥冥之中注定的，做父母的强求不来，就只有顺其自然加以引导，别让孩子们误入歧途就行了。
比方说，孩子的兴趣和天赋是画画，你偏偏强压他去学音乐，也许就扼杀了一个未来优秀的画家，而让世界上多了一个平庸的音乐工作人员。
许多天才之所以成为了天才，就在于他们敢于与父母或老师“顶嘴”，坚持自己的想法，遵循自己的天赋，并积极朝着自己的目标前进。
他们如山中的小溪，自由自在地奔流在自己的天赋轨道上，潜能得到了尽情尽兴的发挥，最后成长为出类拔萃的人才了。
而不敢与父母或老师“顶嘴”的孩子，最后自己的天赋就被打压了，失去自我，循规蹈矩活成了长辈们要求的样子。
有时候，孩子们的“顶嘴”，就是他们的体内天赋和潜能在呐喊了，发出了灵魂之声，本能之声，做父母的要听懂其呼声和内涵，不可草率行事，打压了他们的天赋、本能和潜能。
总之，作为父母，与孩子们说话要保持平等，而不是对抗。非原则性的问题上，要允许孩子们“顶嘴”，不可视其“顶嘴”为洪水猛兽而焦虑不堪的加以打压。
许多事例表明了，二十年后，爱“顶嘴”的孩子都比不爱“顶嘴”的孩子在各个方面要强——他们事业有成，有鲜明的个性和独特的魅力，人生出彩。
作者：千面略懂先生
家事国事天下事，略知一二；烦心忧心玻璃心，开解三四。
人有千面，物有万象，冰山一角之下的世界才是暗流涌动的真实世界，人生需要看透假象的慧眼。
千面略懂先生每天带你一起识破生活假象，化解人生迷局。
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