近日，成都一个男孩帮同学捡东西手被卡同学却走了的故事登上热搜。
起因是男孩帮同学捡东西时，不慎将手卡入窨井盖。男孩手被卡住后，那位同学却觉得天有点晚了，就自顾自回家了。
不得已，男孩只好自己打119求助。听了男孩吐槽，前来帮助他的消防人员都忍不住笑起来。他们打趣男孩：“这个朋友也太不讲义气了吧”，男孩忍不住一声叹息：“算什么兄弟，还得我自己求救”。
面对此情此景，网友也忍不住一阵吐槽。这就是传说中的塑料友谊啊，不过这种经不起考验的友谊小船翻了就让它翻了吧。
有过类似经历的网友还在评论区分享起了自己的故事，似乎很多人在成长过程中都吃过“朋友”的亏。
还有网友表示这样的经历其实挺好的，这也算是给男孩上了一课，希望他以后能长记性，不是所有人的忙都能帮，而且帮别人的同时首先要保证自己安全。有人称这种朋友就是“刘鑫式好友”，平日里关系挺好的，友谊小船稳稳的，可一旦有了大风大浪，他就会把朋友推到前面去遮风挡雨，在“毒友谊”面前，朋友就是拿来利用的。
常言道“物以类聚，人以群分”，一个人什么样，看他周围的朋友就能大抵判断出来。在孩子的世界里，亦是如此。对于一个孩子来说，朋友对他的影响力同样不容小觑。
孩子的社交世界，同大人一样，有相伴的和谐，也有争执的伤害，甚至还有孤立和排挤、嫉妒和欺辱……对于家长来说，我们能接受孩子与朋友发生争吵和冲突，但是我们谁也不愿意孩子与“毒友谊”为伍，成为有心之人的挡箭牌和上位梯。
那么，什么样的友谊可以被称之为毒友谊呢？育儿专家艾琳伦纳德博士在《今日心理学》里，总结了“毒友谊”包括以下几个特征：
孩子在一段友谊中，不仅没有进步，还会产生厌恶自己的想法；
孩子的自信心受到严重打击，对曾经喜欢的东西丧失兴趣；
孩子经常不开心，甚至时常哭泣；
友谊关系不平等，总是存在一方需要讨好另一方的情况；
友谊关系中有一方的意见总是得不到重视，甚至经常被嘲笑、轻视。
比如说，甲乙两个孩子是“朋友”，甲需要乙通过听话的方式来证明他对这段友谊的忠诚，而“听话”的意思是指乙需要对甲言听计从，甚至包括做坏事。
还记得之前浙江发生的一起事件，12岁女生玲玲、洁洁玩“真心话大冒险”输了后就被朋友怂恿着去跳河。到了湍急的河边，玲玲、洁洁很害怕，不敢下河。那些一起玩游戏的朋友就一直围着她俩各种挑衅、怂恿。最终，在这些“朋友”的言语刺激下，玲玲和洁洁都跳了河，洁洁万幸被救起，玲玲却溺亡。
这样的朋友能叫朋友么？这样的友谊能叫友谊么？
网上有一位妈妈分享了她女儿的故事，这位妈妈说有段时间女儿的同桌经常因找不到家庭作业小试卷，只好来借女儿的誊抄后再做。可是这位妈妈却一连好几天在家里垃圾桶里发现了写着女儿同桌名字的空白试卷。妈妈意识到了问题的复杂性，找女儿沟通后才知道，因为平日里大人总拿她和那位同桌比较，都说她不如那位同学，一时嫉妒心作祟，她才每天悄悄把同桌试卷藏在包里，带回家来扔掉。幸亏妈妈发现了事情的端倪，也知道了女儿这么做的原因，赶紧检讨自己，并且要求全家人不再拿女儿和同桌对比，这才让女儿悬崖勒马，正视自己的错误并改正。
在每个孩子成长过程中，对他们影响巨大的关系有两个：一个是亲子关系，另一个就是社交关系。尤其当孩子开始进入校园读书，他们就会不同程度地与他人打交道、结交朋友，并且不断学会如何建立友谊和维系友谊。
作为家长，我们千万不能认为结交朋友是孩子的事，对孩子的社交圈不闻不问。我们每天在关心孩子学习状况之余，建议家长们能抽出一点时间问问孩子他每天过得开不开心，问问他和老师、同学、朋友的相处情况，了解一下有没有什么社交问题需要父母帮助。只有多问、多聊、多了解，我们才能更深入孩子内心，了解他每天的真实动态，在他需要帮助时及时伸出援手。