國文試講 | 高頻篇目《司馬光》教案+試講稿

師：請看螢幕上甕的圖檔。那甕口小肚大，并且又高又大，孩子掉進去一下子就看不見了，是以大家認為會怎樣？

師：哦，以為他會被淹死，不相信能救下他，進而被吓得魂飛魄散的無奈之舉！

師：是呀，那他們跑開後是不是也可能去找大人幫忙呢！

師：面對着落水的小夥伴随時可能喪命！這種萬分緊急的情況！司馬光怎麼做的？

師：嗯！光持石擊甕破之。大家讀得真響亮！

師：就請聲音最響亮的男生表演司馬光的動作。請你擺出“持石擊甕”的姿态和表情，好嗎？

師：這個陣仗和架勢頗有少年英雄的風範！

師：老師想采訪你，别的小朋友都吓得哭喊跑走了，你為什麼不跑？不害怕嗎？

師：噢，原來你也害怕，但是不能丢下同伴見死不救！要想辦法救他。

師：說得真好！特别讓人動容。

師：司馬光砸的是甕，同時打破了習慣思維。他瞬間想到救人的緊急有效的方法，你認為他是一個怎樣的人？

師：噢，我聽到大多同學都表示他特冷靜、聰明有智慧。

師：由此看來，其他孩子雖“棄”卻有情，司馬光“持”石中包含着滿當的智慧！

師：讓我們再次朗讀全文感受司馬光的機智！

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