省人大代表李海燕：從一把剪刀到一所大學

|攝影：徐冰文竹哲，大河日報大河金融立方記者

從一把剪刀到大學，她花了39年的時間。李海燕的辛勤故事，很多人都熟悉周口。2019年5月27日，周口科技大學正式更名為河南科技大學，意為周口正式結束了城無城大學大學的曆史，這是她59歲的李海燕人生的前半生。

今年河南省兩會期間，省人大代表、河南科技大學主席李海燕告訴記者，關于農村留守問題，建議盡快出台農村留守老人養老政策，建立農村留守老年人長治機制。

解決農村留守老人養老問題

推進醫療健康一體化實施

1月12日下午，大河報大河彩立方記者看到李海燕，裁縫她，一身灰色的小西裝，看起來格外精緻優雅。

在談到為什麼關注的是"農村留守老人養老政策"時，李海燕告訴記者，近年來，随着農民勞工數的增加，創業精神不斷增加，農村留守老年人數量大幅上升，留守老年人已成為農村人口的"主力軍"，使傳統養老模式的基礎從根本上動搖。

"老年人群體的患病率和對醫療服務的需求遠高于一般人群，而留守老人這個特殊群體，不僅在生活和醫療等方面缺乏保障，有的病多日沒人問，最終小病成大病;但是，老年人普遍喜歡家庭，不想跟着孩子走出老年，是以，老年人養老問題也成了孩子失業的心髒病。她說。

據了解，截至2018年底，河南省60歲及以上的老年人口約1606萬，老齡化率為16.7%。2019年，河南省80至89歲人口将登記197萬人，90-99歲人口将達到28萬人，100歲以上人口将超過8029人。

龐大的人口基數和老齡化程度的加深，使得養老仍然是目前一個突出的問題。

如何解決上述問題，李海燕認為，要加快出台農村養老政策，完善現代養老制度，政府和社會各界不斷深化改革，提高留守老人的生活品質，全力以赴寫好《老去支援》 老去依靠"的真正含義。

"這些年來，我一直關注農村留守問題，前幾年大多是兒童，現在問題已經基本解決，學校教育不再是農村地區的普遍問題。她說，在鄉村振興中，解決養老問題是一種社會福祉。要加大政府支援力度，推進醫保結合實施，深化社會組織合作，共同建構健康養老體系，充分調動鄉鎮醫院、民營醫院參與養老的積極性。

此外，李海燕建議，每個鄉鎮根據當地實際情況，選擇一兩個大型場地、多房間、醫療技術好的衛生室，作為醫療衛生一體化的場所，為農村留守老人、特困人員和獨居老人提供食品、娛樂、患病、康複保健等日托服務， 推進"醫養結合"養老制度。

一把剪刀上了大學

蝴蝶變化的39年

從一把剪刀、三房服裝教育訓練課程開始，到成立周口科技職業學院，成為集服裝裁縫設計、駕駛維修、電器電子電器為一體的30個實用型人才專業教育訓練基地，随後于2019年5月17日，周口科技學院正式更名為河南科技大學。

39年來，李海燕通過自己的不懈努力和艱苦努力，在周口建造了一艘著名的"職業教育航母"，也讓周口結束了城市沒有大學大學的曆史。

"在今年的兩屆課上，會有一位代表參加我校的畢業典禮。李海燕自豪地表示，自教育訓練學校成立以來，已為社群技能教育訓練了16萬人，并有的學生成長為董事長、廠長、工程師等，目前有14000多名學生，短期技能教育訓練人員平均每年超過1萬人。

對于教育的現狀，李海燕認為，社會上已經有很多高層次的理論人才，加強職業技能培養迫在眉睫。隻有提高學生的實踐能力和動手能力，才能更好地在社會中生存。"我們根據産業結構調整和經營需要培養學生，就業率一直很高，就業後待遇也很好。

在談到今年的政府工作報告時，李海燕表示，報告"切實保障和改善民生"占了一頁半，此外，報告明确提出了"今年完成各類職業教育訓練300萬人"的工作目标。"我們一定會努力加大職業技能教育訓練力度，為穩定就業、提高就業品質做出應有的貢獻。

未來職業教育應如何發展？對此，李海燕表示，要堅持教育優先發展，加大産學研融合、校企合作，努力提高教育教學品質，打造特色大學大學，同時，緊密圍繞區域經濟社會發展、産業轉型更新、 高端制造業對高水準人才的需求，針對性地培養更多更好的高水準技術技能。