李彩：學前教育蘊含大智慧

22年前的一個晚上，淮南市市直幼稚園教師李彩加完班坐上回家的公共汽車。“姑娘，你是老師吧？”鄰座的一位老大爺問到。李彩微笑以答，心裡裝滿被職業認同的歡喜。“你是高中的老師？”她輕搖了頭，還未來得及說話，老大爺聲音又起：“教國中的也不錯！”“不是的，爺爺，我是幼稚園老師！”“哦！幼稚園呀。”伴着老人明顯偏低的聲音，李彩看到了與慈祥面容不相符的不屑，“幼稚園老師門檻低呀”。

“我暗自問自己，要不要趁着還年輕考個國小或者國中的教師編制離開幼稚園？”這次偶然的對話讓李彩對自己的職業産生疑慮，“我不能改變所有人對幼兒教師這個群體的看法，但是我可以為每一個與我相遇的孩子插上翅膀，我要讓與我相遇的每一位家長明白，學前教育同樣蘊含着大智慧，同樣是大教育！”

浪漫而溫馨 把日子過成詩

2020年9月，帶小班的李彩正抱着安撫拳打腳踢、哭鬧不止的幼兒彬彬，突然腰部一陣劇痛襲來，“我腰不行了！”剛一說完便暈了過去。再次醒來，李彩已在送往醫院的救護車上，腰部劇烈的疼痛使她全身抽搐。醫生診斷為腰部因為長時間抱孩子扭傷，滲血嚴重，急性發作。接下來，無法站立的李彩隻能卧床治療。

“班級幼兒多，實習老師能關注到全體嗎？澤澤是孤獨症，戶外活動時安全嗎？我不在，那麼依賴我的彬彬會哭鬧嚴重嗎......”卧床的日子，李彩的腦海裡還是關于幼稚園的各種擔憂，每天關注班級的消息，通過微信與搭班老師溝通、商讨活動的組織。“對我來說，不能陪伴幼兒的每一天都是漫長的，那種滋味太難熬了。”李彩回憶道，“好不容易盼到第七天，我婉言謝過醫生‘不好好休息會落下病根’的提醒，帶上護腰闆，一手撐着腰一手拿着藥回到了幼稚園。當我走進班級的那一刻，幼兒們驚喜的眼神、熱情的擁抱，争先恐後的詢問聲‘李老師，你還疼嗎’‘李老師，我想你了’......我因傷住院沒有流淚，而那一刻我淚流滿面，誰言稚兒不懂深情？”

從小班入園第一天哭鬧不止，到見到李彩後熱情地說着“老師，告訴你一個小秘密哦，你是我最喜歡的人”“老師，你看我畫得漂亮嗎”“老師，你幫我一下”......從抱幼兒們哄睡、一勺一勺地喂飯、更換尿濕的衣物，到教會他們如何與同伴互動，培養語言和社交技能，在李彩看來，一點一滴的陪伴是她幸福的源泉：“‘把日子過程詩’大概就是這種感覺，美好而又溫馨。”

看見學生 教育才會發生

在一次園内教學觀摩課中，李彩組織的活動是中班語言《鼹鼠的皮鞋車》，她把幼兒放在思考的重點，每個環節都要能與幼兒的生活有密切的關聯。幼兒們的聰敏、專心和合作讓人欣喜贊歎。在一邊觀摩的教師們說，這是一節好的教學，因為李彩把幼兒的願望推到了前面，讓教師的願望退後，應了那句“看見學生，教育才會發生”；這又是一個讓人輕松的活動，因為教師和幼兒在熱情參與中擁有了“輕舟已過萬重山”的體驗。活動現場還有一位特殊的“客人”，她是中學國文教師，也是幼兒的家長，因為要陪伴生病的孩子，她走進了活動現場，結束後她流着淚拉住李彩的手說：“李老師，我從來不知道一節幼稚園的活動可以蘊含着這麼多，你們幼稚園真應該讓我們所有的家長都來觀摩，你們幼稚園教給孩子的，是我們做家長的永遠給不到的！”

在幼兒教育教學實踐中，李彩形成了自己獨特的教學風格，并主動将自己的教育思考和教育智慧輻射到市内外。2019年至今，先後多次面向長三角地區的同行開設示範課、觀摩課，多次被中國教師教育網、淮南師範學院、亳州師專、市教師進修學校等聘為教育訓練講師，開設多場講座，均獲好評。

面對面傳 手把手教

“記得第一次見到李老師，是觀摩李老師的打擊樂公開課，我那時是實習老師，對教學沒有實踐經驗，這樣遊戲化的音樂活動讓我眼前一亮，覺得這位老師簡直太棒了，太厲害了！”淮南市市直幼稚園教師吳倩說，“後來非常幸運地能和李老師搭班，當時充滿了興奮和歡喜，但又有些擔心，作為新教師怕帶不好班，細心的李老師察覺到了我的心理變化，手把手帶我、鼓勵我”。

最讓吳倩佩服的是，李彩總能非常靈活地處理教材内容或是生活中的事物，将遊戲與教學兩者巧妙地結合起來。每一次聽評課活動，她都會毫無保留地給出方法和建議。在打磨吳倩的展示觀摩課或比賽中，李彩不斷地磨課、改教案，仔細到每一句提問、每一句回應話語的仔細修改。此外，李彩還經常教吳倩一些教學方面的小妙招，每一次和家長交流時，都會主動把吳倩叫到身邊，讓其旁聽，學習如何正向面對家長工作中的問題，不抵觸與家長溝通。

“李老師，請幫我看看這篇繪本，該從什麼角度帶孩子們閱讀”“李老師，請幫我想個新點子，在遊戲設計中怎樣更好地彰顯孩子的主體作用”“李老師，我想跟課向你學習”......面對同行的真誠請教，李彩毫無保留地把自己的思考和經驗教給他們，做好傳幫帶，“向更多的年輕老師傳遞正能量，與一群學前人攜手同行，不計得失、不争名譽，去愛更多的幼兒，這是幼教工作者的職業操守！” 李彩說。

辛勤耕耘之下，李彩獲安徽省第四屆“教壇新星”、安徽省中國小優秀班主任、安徽省幼稚園社會領域優質課一等獎等榮譽。（記者 黃 慧）