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以“檢”促“教”,落實“雙減”重品質——二實小數學作業檢查

作者:今日yaowen

以“檢”促“教” ,落實“雙減”重品質 ——林州市第二實驗國小數學作業檢查

為有效落實“雙減”政策,進一步強化我校教育教學正常管理,把數學教學工作做細、做實,提高教學品質,4月28日,我校對學生的數學作業進行全面檢查。楊豔麗主任對本次作業檢查提出要求并對下一步數學教學工作進行詳細部署。

以“檢”促“教”,落實“雙減”重品質——二實小數學作業檢查

本次作業檢查,重點對學生作業是否幹淨、整潔、美觀,錯題有無及時改正、是否認真按時批改、以及作業的次數和内容是否達到了練習鞏固的作用等情況進行檢視,做到内容無重複、作業有亮點,真正展現檢查為教學服務的實效性。

以“檢”促“教”,落實“雙減”重品質——二實小數學作業檢查

老師們認真、細緻,不放過任何一個小細節!

以“檢”促“教”,落實“雙減”重品質——二實小數學作業檢查
以“檢”促“教”,落實“雙減”重品質——二實小數學作業檢查
以“檢”促“教”,落實“雙減”重品質——二實小數學作業檢查

瞧!低年級小朋友的作業,正确,規範,工整!

以“檢”促“教”,落實“雙減”重品質——二實小數學作業檢查
以“檢”促“教”,落實“雙減”重品質——二實小數學作業檢查
以“檢”促“教”,落實“雙減”重品質——二實小數學作業檢查
以“檢”促“教”,落實“雙減”重品質——二實小數學作業檢查

高年級孩子們的作業,份份都凝聚着他們的細心和認真,展示了孩子們紮實的書寫功底。

以“檢”促“教”,落實“雙減”重品質——二實小數學作業檢查
以“檢”促“教”,落實“雙減”重品質——二實小數學作業檢查
以“檢”促“教”,落實“雙減”重品質——二實小數學作業檢查

一次檢查評比就是一次交流反思,老師們互相學習,取長補短,真正達到以“以檢查促規範、以規範促提升”的目的。堅守正常,行耕不辍,在未來的工作中,将不斷探索創新,反思總結,把教學正常工作做得更好,促進學校教學工作再上新的台階。

監制:元蘇琳

主編:陳張麗

供稿:劉芳芳

稽核:楊豔麗

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以“檢”促“教”,落實“雙減”重品質——二實小數學作業檢查