天天看點

孩子給産品經理的一堂課

推薦IT産業鍊平台【邀請産品經理】

您在精心策劃了您的産品經理生涯軌迹。你是一個有着豐富人生經驗的成熟專業人士。你知道什麼是一個偉大的産品經理,你仔細研究了行業思想領袖的産品管理政策和見解。但是有一組産品管理大師忽略了:孩子們!

許多成年人會虛心承認,孩子們可以教給我們很多關于生活的東西,比如如何放慢速度,享受一下時間,如何在簡單中找到美,以及當媽媽真的努力的時候,媽媽怎麼會大聲叫嚷。說實話,在産品管理方面,孩子們也有大量的知識。下面就聊一聊孩子們給我們上的課

孩子給産品經理的一堂課

第一課:好奇。

孩子們自然好奇。花五分鐘左右的時間,一堆問題将會使你的頭腦轉動。他們想知道事情是如何工作的,為什麼他們這樣工作。作為一名産品經理,你必須重新激發長期以來被壓抑的渴望,去了解所有的事情,真正了解誰,何時,何地,為什麼。

第二課:不要陷入過去。

孩子們不會陷入過去。他們怎麼可能?他們的過去包括他們吃午餐的花生醬和果凍三明治。這樣一來,他們就不會陷入危險的“這是我們一直做事的東西”的創意殺手。當然,産品經理應該看看過去從過去的産品失敗中學習,而不是對未來産生狹隘的看法。

第三課:找到創造性的解決方案

做一個孩子是一項艱巨的工作。他們沒有個人經驗可以回避。盡管成年人也曾經是孩子,但有時候很難幫助,因為我們大多數人已經忘記了做一個孩子的真正意義。然而,孩子們勇于應對挑戰,立即尋求不受規則束縛的創造性解決方案。

“産品經理,從孩子們那裡得到啟發!尋求創造性的解決方案,不要害怕失敗。“

解決方案對大人來說并不總是有意義的,是的,這些解決方案甚至可能違背邏輯和引力,或者破壞一些基本的安全規則,但是如果不具備創造性,這些解決方案就不算什麼。孩子們把他們的想法和他們全速運作。産品經理的創作自由水準不盡相同,但您仍然應該勇敢和靈活地運用這些創造力。

第四課:不要害怕失敗。

想象一下,如果孩子們害怕失敗。他們永遠不會長大。孩子們首先通過失敗(或者失敗)來學習幾乎所有的事情。當他們還很年輕時,他們也不會因為失敗而感到尴尬。多麼幸福的一段時間。随着他們成長,他們繼續建立一個由瘀傷和膝蓋剝落的技能。

重點和決心,他們不斷努力,直到他們做對了。坐起來。爬行。步行。運作。騎自行車。拿着一支鉛筆。第一次寫他們的名字,在頁面上浮動的信件。名單繼續下去。孩子們可能會在地面上沮喪的堆裡流下真實的眼淚,但是他們會恢複過來,撣掉自己,然後再試一次。面對失敗(和學習),無所畏懼。你曾經是那個看上去失敗和恐懼的孩子,向前挺過來,站在搖搖晃晃的腿上。

孩子給産品經理的一堂課

第五課:觀察世界。

孩子們是敏銳的觀察員。他們從小就仔細觀察和研究環境中的人和活動。首先,要為自己的發展創造一個藍圖;後來這是一種間諜活動,讓成年人在忙碌的早晨通勤期間偶爾聽到含鹽的詞彙。産品經理需要練習這種觀察藝術來了解他們的人(又名産品使用者)如何浏覽他們的産品。

第六課:留下你的印記。

孩子們被他們對周圍世界的影響所吸引。從走過水坑的簡單時刻,在人行道上留下濕鞋印到更複雜的社交場合,比如敲打操場上的另一個孩子,然後看到他或她的哭聲,孩子們驚歎于自己的力量留下他們的印記。産品經理有能力在很大程度上影響和改變世界。驚奇和利用這個機會。被你留下印記的能力迷惑不解。

第七課:有點癡迷。

恐龍。拼裝玩具。船長内褲。孩子們會變得非常癡迷而他們喜歡談論他們的ob ob。在産品領域,你可能會把這個過程稱為傳播思想。孩子們可以和任何一個符合生活習慣的人談論和探索他們最新的觀點:你(即使你不在同一個房間,還沒有喝咖啡,正在睡覺),收銀員,圖書管理者,鄰居的狗。這個想法與誰分享真的沒有關系。關鍵是要分享最近對整個世界的癡迷。如果你是一個熱情的産品經理,這不應該是一個問題。

第八課:統一群衆。

即使是再複雜的環境下,孩子們卻有一種将大家聚集在一起的方式。想想那個運作了一段時間的學校戲。或在雨中進行足球比賽。如果孩子在那裡,那麼沒有更好的理由讓所有人都在那裡 - 統一并專注于同一個目标。公司内部的關系可能同樣複雜,産品經理有權将所有人聚到一起,為實作統一的目标而努力。

孩子給産品經理的一堂課

第九課:樂觀。

孩子們有時候很難回答。對于孩子來說,不一定總是意味着可能。這種看到可能性的能力,無論是遙遠的,對于産品經理來說都是關鍵的 - 特别是當面臨利益相關者的回擊或者一個不太完善的想法時。

第十課:不要限制自己。

給孩子一兩個選項,當場就會想出三四個。孩子是創造力的創造者,他們的創造性思維不受任何限制,這意味着創意經常在現在流行。剝離像常識,辛苦的經驗,過濾器和内部審查收集的限制,看看你的能力現場思考新的想法會發生

第十一課:永遠不要停止學習。

從一開始,孩子就是生活的學生。他們必須為了自己的生存。但是,在這個過程中,我們成年人會對我們周圍的世界産生好奇心,并失去了學習更多的無盡的動力。一旦我們在世界上成為功能成人,我們的學習速度就會放慢。産品經理需要重新喚起對知識的渴望,并喚醒他們對更多了解的渴望。

第十二課:建立聯系。

孩子們通過聯系進行學習,并在與他人交流時做得最好 - 家長,老師和朋友。産品經理在與他人聯系和協作時也是最好的。你有效地完成工作的能力很大程度上取決于你将人員和想法集中在一起并推動事物發展的能力。

孩子們有很多東西要教大人關于産品管理的基礎知識。把這12個教訓,使用,看看會發生什麼。别忘了:你也曾經是一個孩子。

孩子們教給你關于産品管理的寶貴經驗是什麼?在整個産品管理過程中,還有哪些其他意外的來源對您有幫助在評論中分享一下