家長：強烈建議取消課後服務，嚴重摧殘學生的身心健康！

李老師講最真教育

2024-05-25 22:03釋出于河南

我們的課後服務已經開展好幾年了，開展課後服務的初衷完全是為了家長，希望學校多承擔一些責任，給家長減負，解決家長的後顧之憂。但是經過幾年後，很多人發現，課後服務遠沒有自己想象的那麼美好。

近日，有家長在網上呼籲，希望盡快取消學校的課後服務。我們來看一看：

強烈建議取消課後服務，嚴重摧殘學生的身心健康，消磨老師的工作熱情。一個國小生早晨8點到12點，下午2點到6點，一天8節課，共計在校時間8小時，戶外活動很少，而且有時候，在學校作業寫不完，晚上回家還要繼續寫，生活中除了學習就是學習，對于喜歡學習的孩子就不說了，學習興趣不足的孩子，更加沒有興趣，隻會惡性循環，出現厭學情緒。學習是一個終身的過程，不能一開始就扼殺學習的興趣。

不得不說，這位家長說的還是比較真實的，我們這裡的情況基本一樣，孩子們早上7點40到校開始早讀，上午四節課，下午有課前輔導還有四節課，國小一二年級的學生都是如此，孩子們确實是太累了。

對于課後服務，現在基本上是家長不願意，學生不願意，很多老師也不願意，但奇怪的是，各地就是不取消，這是為什麼呢?其實原因也很簡單。

第一：在各地财政不景氣的情況下，延時服務成了學校唯一的收入，肯定不願取消。

這幾年各地經濟都很不景氣，财政壓力很大，很多地方，老師工資都快開不出來了。這種情況下，怎麼可能取消課後服務呢？

目前，課後服務已經成為各校唯一的合法收入，很多學校老師的加班費、代課費都是從課後服務費裡出的，因為學校真的沒有一分錢。如果沒有課後服務，學校的經濟壓力也會很大。有了課後服務，不但可以給老師們适當的補貼，增加一些收入，最重要的是這個收費是合理合法的，是教育部門允許的。

每個學生交的課後服務費雖然不多，但一個學校那麼多學生，加起來也是一筆不小的數目，是以不管是學校還是教育部門，肯定都不願意取消了。

第二：減負背景下，課後服務可以讓學校有理由延長學生學習時間，提高學習成績。

課後服務，本質是讓孩子們放學後繼續留校兩個小時，完成作業或者參加一些興趣活動。但是對于地方上來講，哪有那麼多的興趣班老師，是以孩子們基本都是在校寫作業了。

這等于是讓孩子們合理合法的在校繼續上兩個小時的課，學校為了充分利用這兩個小時，也是絞盡腦汁，很多學校都把延時排成了課表，而且隻安排需要考試的科目老師上。而老師們為了提高成績，很多都用來上新課、考試了，反正不讓孩子們寫作業，作業都讓孩子們回家寫了。

這樣等于是，孩子們在校又上了兩個小時的課，學習負擔肯定是更重了，當然，這樣也有利于提高成績，學校也慢慢預設了！

第三：目前教育部沒有檔案取消課後服務，是以學校就有理由繼續開展。

很多家長盼望着取消延時服務，那為什麼學校不取消呢？很簡單，目前教育部并沒有下發檔案，是以學校可以理所應當的不取消。

課後服務的開展是教育部允許的，也是當地教育局允許的，而且課後服務的收費也是經過當地教育局同意的，是以學校這麼做也算是光明正大的，既然如此，學校為什麼要取消呢？

對于學校來講，開展課後服務不但可以延長學生的在校時間，提高學生成績，還可以合理合法的收費，增加大家的收入。對于家長來講，孩子們也不用送輔導班了，可以在校寫作業了，是以為什麼要取消呢？

目前的課後服務和我們的雙減政策背道而馳，這也是很多人反對的主要原因。

我們的雙減政策有幾個規定，我們來看看：

1、學生在校時間不能超過6個小時，延時服務後，幾乎所有學校都超了。

2、學生作業時間不得超過一個小時，延時服務卻是兩個小時。

3、學生8點以前不能到校，現在很多學校都有早讀了，而且早讀也在延時服務時間。

是以現在的課後服務等于是和雙減作對，嚴重違背我們的雙減政策，加重孩子們的學習負擔。

寫在最後：

課後服務的初衷是好的，但是應試教育下，到了學校就變味了。目前的課後服務不但加重了學生的課業負擔，也嚴重違背了雙減政策，導緻學生越來越累。很多國小生，每天在校時間都超過了8個小時，這是嚴重違背自然規律的，是會傷害學生的身心健康的，是以在次我也強烈呼籲，還是取消吧，盡快取消！

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