淺析古代石器生産類型與人類程序之間的關系
一、古代人類學習技術知識的研究
考古學家利用吉登斯和布迪厄的工作，通過對社會實踐和技術與知識和社群的關系的研究，來描述和闡明技術涉及社會關系和産生意義的方式。
技術研究最能探索實踐理論和代理與社會結構和結構的關系。多布雷斯和羅伯對考古記錄中的機構的研究功能掌握了技術的連續性、穩定性并随時間變化。
根據這些作者的觀點，吉登斯考慮了日常社會實踐中嵌入的技能和知識的價值，以及個人如何保留和傳遞知識，指出了實踐中主體的意識和他們的評價。
通過日常實踐和儀式的建構而産生的結構，在文化規則和結構中具有更大的政治、經濟、社會和儀式意義。
人們居住和做出決定或選擇的地方，通常是通過居住在那裡的人的日常實踐和代理所代表的宣誓曆史的積累所了解。
以代理為重點的研究可以被視為應用了個人主義架構，可以導緻個體平面上的結構變化和轉變，這可能不能解釋整個結構複制。
日常實踐和習慣行為的結構隻是人們所做的，人們是如何通過分享意識和潛意識的結構以及人們的選擇，技能和知識代代相傳來形成習慣和社群的。
結構化的結構可以從人們做他們所做的事情的方式、他們所使用的技術和學習作為公共生活的一部分的重要性中看出。
物質的研究被用來了解精确機構和人們如何生活，他們進行日常活動，社會化，共享公共空間，成長，創造了獨特的曆史，以及他們如何選擇和知識的社會網絡的一部分。
對石器和社會機構的研究通過對它們的生活曆史和術後生活的研究得到了擴充。研究石頭文物的生活曆史包括文物的制造，使用和複興，在某些情況下，針對執行個體的工件恢複被丢棄後，在這一點上很可能是策劃或保持休眠之前被重新發現在未來的某個點上。
石器研究機構的重點似乎停留在石器制造、維護和丢棄的過程上，形式的變化被視為文物使用周期的不同階段，研究人員傾向于認為石器在很大程度上是被動的，由純粹社會的機構使用的。
二、石器生活史與生産技術
機構和人之間的關系一直是社會科學研究人員感興趣的一個重要領域。這種二分法可以提供一個機會，從文物的生命史或文物的使用壽命的角度來研究考古痕迹，将物質和痕迹或技術和工藝來命名最近的一些研究和對考古學的貢獻。
對石器生活史的研究與單向去除薄片的單向去除有關，首先由威廉·亨利·霍爾姆斯建立。過去的還原序列階段與人工制品壽命中的生産階段、階段或連續體相關。
包括岩屑工具和分離件，也稱為報廢或碎片，用于了解工具生産活動、技術、技術和可能的用途。
關于岩石缺陷的各種研究都集中在缺陷特征的差異上，以了解技術實踐。這些研究集中在生産技術和平台角度與引人注目的平台和薄片大小之間的關系，以了解行為和技術物質性。
最近的文獻也利用了從石屑手術室的概念來研究石屑還原序列的方法。這包括關于手術室是否包含比英文術語還原序列或岩屑工具生産更廣泛的過程。
手術室的概念包括工具所經曆的不同階段，從原材料采購、制造、使用到最後丢棄，在某些情況下有可能在社會背景下回收。
Sellet将劇院定義為一種“尋求在一個特定的考古遺址上重建一個技術系統的社會組織的技術方法”。
它試圖通過在生産和使用過程中使用的不同的原材料和技術來了解和描述文化的轉變。他質疑伴侶手術室的概念是否比還原序列的概念更廣泛。
非常具有可比性的是通過一個視角對岩石技術的研究，旨在重建行動或事件的序列，日常實踐列印在一個物體的生活史中。
這試圖對在擷取原材料、制造和重新銳化工具的不同階段和步驟中發生的事件和可能發生的社會互動進行重建，這可能導緻對文物的重新配置。
一些考古學家将策展與石器的運輸聯系在一起。其他的則包括生産、維護、運輸到多個地點，甚至是回收工具的解釋。
考古學家已經在分離元素、複雜的剝落圖案，甚至複雜的工具的概念添加到管理和重用的定義中。
然而，這兩個概念似乎都是包容性的，并考慮了石器生産、技術、消費和最終丢棄文物的不同階段。對石器工具管理的生活史的研究導緻了策劃工具與友善工具之間的差別。
精心策劃的工具被認為具有廣泛的修飾，并且與覓食者有關，而友善的工具很少有修飾，并且與收集者有關。
後來的研究使人們認識到這種簡單的關系是不現實的，還有許多其他因素影響石器的配置，如原材料的可用性、形式，甚至功能。
對石器和評價的行為程式的研究被介紹，并成為考古分析和解釋的重要組成部分和目前分析的基礎。
工藝生産在一個民族學研究陶器生産在瓜地馬拉高地，雷納和希爾提供一個模型的連續性和共享實踐，某些陶器物品的生産可以繼續幾乎沒有任何變化和連續性可以追溯到幾百年，展示技能和知識的複制代代相傳。
口頭傳統知識和知識在傳統文化中的重要性并不局限于故事，而且還創造了技術知識和技能的代代相傳。
參考文獻：
《石器研究》
《經濟與社會》
