小區有位北大退休爺爺，每天幫兒子、兒媳婦帶3歲多的小孫女雯雯。兒媳婦覺得老人帶娃思想古闆，想送去早教班，被老人呵斥道：“孩子交給我，你有什麼不放心的？我也不能害他！”
兒媳婦說：“雯雯的專注力不好，老師總找我，你說怎麼辦？”
老人斬釘截鐵的說：“孩子交給我，你就放心吧！”兒媳婦本來還想說什麼，被老公給拉到了一邊，讓她别吵了，老人身體不好，血壓高，再給氣病了！咱親閨女，他親孫女，能對孩子不好嗎？再說他本身搞教育的，孩子交給他，就放心吧！
想想也是，自家的孩子，老人也是文化人，應該差不了，就是擔心專注力跟不上，以後上國小，更麻煩！
兒媳婦的擔心不無道理，培養兒童專注力的黃金期就是2-8歲，如果孩子的專注力跟不上，以後上學更困難。别人都在認真聽課，專注力不好的孩子，東張西望，考試提筆忘字，錯題、漏題、馬虎，成績自然好不到哪裡去。
但觀察了一段時間後，他們兩口子終于放心讓老人帶孩子了，幼稚園老師也誇，孩子的專注力，現在特别棒，還問家長是怎麼教育的，能不能分享下？
老教授帶娃有辦法，鍛煉出超強專注力
老人每天除了帶着孫女出去運動，回來就在一起玩貼畫，貼畫書買了一大堆，孩子每天貼，還一起做遊戲呢！每次路過他家門口，都能看到孩子在認認真真的玩貼畫。孩子媽媽說，孩子的專注力，現在越來越好了，幼稚園老師都誇，孩子坐得住，上課回答問題積極，還懂很多老師沒教的内容，一下子成了班上的“小名人”。
“玩貼畫還能提升專注力嗎？”我家兒子也3歲了，專注力不太好，有次我就帶着這個問題，特别去請教了一下老人家。
老教授有話說：“你們年輕人雖然懂育兒知識，卻不知道對孩子來說，最好的教育方式就是‘寓教于樂’。看似孩子在貼貼畫，其實她能通過這些貼畫，認識很多事物、動物、标志、水果，孩子喜歡，願意玩，這些都是潛移默化的影響！”
老人還說了玩貼畫的幾個好處，我聽了也覺得很有道理，分享給大家。
1、貼畫書是孩子的好朋友
幾乎每個孩子小時候，都玩過貼畫書，他們喜歡這樣的書，願意玩。給孩子一本貼畫書，他能玩上大半天，都不會覺得厭煩。
貼畫書顔色豐富，内容也很充實，符合孩子的認知水準，他們自然願意玩，比那些電子遊戲、電視、手機，要受歡迎太多了！
2、貼一貼，鍛煉手部精細動作
手部精細動作是指孩子手部小肌肉群的活動能力，這是由人腦進階神經中樞發送指令完成動作的，需要不斷的練習，促進手眼協調能力的發展。
用勺子吃飯、系鞋帶等，都要用到手部精細動作，這和孩子以後寫字能力，也有一定關系。而貼貼畫，則是很好的鍛煉手部精細動作的方式。
3、看一看，提升專注力
圖畫書上有很多圖案，貼的時候，要把形狀一樣的貼紙，貼到對應的部位，這就需要非常的專注。
孩子一邊看圖書，一邊貼貼畫，無形中就提升了專注力，這也是老教授選擇用貼畫書鍛煉孩子專注力的主要原因。
4、玩一玩，提升孩子的認知
孩子們關注的玩具、水果、漢字、動物等，都會出現在貼畫書上，這些也符合孩子的認知水準，他們的學習視野，無形中被打開了。
老教授給孩子選的這套貼畫書，有16個主題，涵蓋3080張貼紙，196個益智遊戲，一次玩個夠！
不愧是老教授，人家教育孩子真的有一套。經常見老人帶着孫女在廣場上玩，小女孩的朋友很多，也很開朗，走到哪裡，都是“焦點”。
老教授的做法很簡單，普通人也能複制
跟老教授爺爺聊了一陣子，我發現，他教育孩子的方式，其實也很簡單，我們普通人也能複制，隻是要注意兩個點。
第一，選對貼畫書
老教授說，書不再貴，适合孩子的，才是最好的。他選的貼畫書，是非常貼合孩子生活的，有花草、玩具、人物、動物、認知等，正好是孩子們喜歡的方面，鍛煉專注力的同時，還能提升認知，打開視野，是以，選對書很重要。
第二，有耐心的陪伴核引導
并不是給孩子買了貼畫書，直接給他玩，就一定可以提升專注力了。還需要父母的引導核陪伴，當孩子貼完貼畫後。
父母可以引導孩子适當的回答一些問題，引發思考，還能讓孩子沉浸在剛才貼畫的内容中，迸發更多新的想法。難怪老教授一直守着孫女，原來是等着跟孫女延展貼畫内容，提升認知呢！
枕邊育兒寄語：
孩子的專注力時長是不斷提升的，當我們給孩子足夠的空間和足夠的刺激，他的專注力時長，就能得到很好的鍛煉！爸爸媽媽們，趕緊行動起來吧，培養“專注力小達人”！
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