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花時間整理查詢了我國23位兩彈一星元勳的資料，牛人真的遠不隻是錢學森。
花時間整理查詢了我國23位兩彈一星元勳的資料，說實話很多東西讓我覺得出乎意料，牛人真的遠不隻是錢學森。其實那些大名鼎鼎的世界知名的實體學家，很多和我們的兩彈元勳都有着很深的聯系。
1：薛定谔，彭桓武，玻恩和奧本海默
薛定谔的貓這個假想實驗我們肯定或多或少的聽過，說的是指将一隻貓關在裝有少量鐳和氰化物的密閉容器裡。鐳的衰變存在幾率，如果鐳發生衰變，會觸發機關打碎裝有氰化物的瓶子，貓就會死；如果鐳不發生衰變，貓就存活。根據量子力學理論，由于放射性的鐳處于衰變和沒有衰變兩種狀态的疊加，貓就理應處于死貓和活貓的疊加狀态。這隻既死又活的貓就是所謂的“薛定谔貓”。但是，不可能存在既死又活的貓，則必須在打開容器後才知道結果。
那麼薛定谔和中國有關系嗎？當然有。
23位元勳之一的理論實體大師彭桓武，是“新中國理論實體第一人“。另外一位位列23位元勳之一的功勳科學家周光召，也是彭桓武在北大的學生。
1941年8月彭桓武從英國愛丁堡大學畢業後，彭桓武就在愛爾蘭都柏林高等研究院理論實體研究所工作，所長就是薛定谔。下圖就是彭桓武和薛定谔的合影。
盡管彭桓武在學術上沒有同薛定谔有過合作，但薛定谔對他的影響卻很大。1985年，《薛定谔傳》作者穆爾寫信向彭桓武詢問薛定谔對他的影響，彭桓武在回信中寫道：“我同薛定谔教授曾在1941年—1943年、1945年—1947年兩次共事。我非常感激同他友好且親密的接觸……大家公認聽薛定谔教授的報告是一種享受，因為他報告時邏輯清晰同時具有很強的藝術感……薛定谔見解多樣，同時是一位深刻的思想家，這不得不讓人欽佩。”
另外，彭桓武在愛丁堡大學的導師是量子力學創始者之一的德國科學家玻恩，玻恩也是諾貝爾獎得主，玻恩和愛因斯坦是多年的好朋友，玻恩曾經多次寫給愛因斯坦的信裡面提到和稱贊彭桓武。
“中國人彭桓武尤其聰明、能幹。他總是懂得比别人多，懂得比别人快。”“似乎他無所不懂，甚至反過來他還教我。”“他永遠朝氣蓬勃，樂觀向上。”
美國原子彈計劃曼哈頓工程的上司人，美帝原子彈之父奧本海默，也是玻恩帶的研究所學生，是彭桓武的學長。
而奧本海默又和楊振甯非常熟悉，楊振甯曾經回憶到：“1949年到1966年我在普林斯頓高等學術研究所工作，前後17年的時間裡所長都是實體學家奧本海默，當時，他是美國家喻戶曉的人物，因為他曾成功地上司戰時美國的原子彈制造工作。高等學術研究所是一個很小的研究所，實體教授最多的時候隻有5個人，奧本海默是其中之一，是以我和他很熟識。”
2：小居裡夫人和錢三強
23位元勳中的錢三強，他是在巴黎大學拿到的博士學位，他的導師是小居裡夫人夫婦，小居裡夫人（伊雷娜·約裡奧-居裡，Irène Joliot-Curie）也即是我們熟知的居裡夫人的女兒，母女倆都獲得過諾貝爾獎，可以說是科學世家。
在1948年錢三強回國時，居裡夫婦給錢三強寫了鑒定檔案，裡面說“我們可以毫不誇張地說，在那些到我們實驗室來并由我們指導工作的同一代科學家當中，他是最優秀的。我們曾委托他上司幾批研究人員，他用自己的才華出色的完成了這項困難的任務，并受他的法國和外國學生的愛戴。”
“我們的國家對于錢先生的才幹也已承認，并先後賦予他重任，先是任命他為國家科學研究中心的研究員，接着又聘任他為研究導師，他同時也是法蘭西科學獎的獲得者”。
居裡夫婦給予這麼高的評價并不是客套話，1947年初，錢三強上司的實驗小組發表論文，公布了他們的研究成果：原子核裂變的新方式——三分裂、四分裂現象的存在，以及對鈾核三分裂原理的解釋。尤其是《論鈾核三分裂的機制》一文引起了世界核實體學界的高度關注。約裡奧·居裡夫婦認為這是第二次世界大戰後，其實驗室的首個重要成果。
下圖是錢三強和小居裡夫人一家。
錢三強具備出色的組織才能，在錢三強的上司下，中科院原子能研究所（最開始是近代實體研究所）培養出大批的人才，錢三強的秘書葛能全告訴記者，根據其2000年所作的統計，曾經在錢三強上司的研究所工作過，作出了重要成就和突出貢獻而當選為中國科學院院士或中國工程院院士的科學技術專家，就有44人之多。
像鄧稼先就是在錢三強推薦下，被調往二機部九所擔任理論部主任，曾擔任二機部副部長和部長的劉西堯說過，核武器的龍頭在二機部，二機部的龍頭在核武器研究所（九所，後來的九院），研究所的龍頭又在理論設計部。那麼鄧稼先便是中國原子彈理論設計的總負責人。
3：鄧稼先：中國的原子彈是自己研制的，美國科學家沒有參與
中國搞出了原子彈，美國人感到不可思議，他們認為有美國科學家參與了中國核武器的研制。這并不奇怪，因為美國核實體學家、芝加哥大學核子實體研究所研究所學生寒春（JoanHinton），她是美國核武器曼哈頓計劃中少數的女科學家之一，在洛斯阿拉莫斯（LosAlamos）武器試驗室做費米的助手，她在1948年到達中國後就一直待在中國。美國人懷疑寒春參加了中國的核武器研制。
1971年，楊振甯通路中華人民共和國。在北京見到闊别了22年的稼先。楊振甯在後來的文章中寫到：
“但我曾問他，寒春是不是參加了中國原子彈工作，像美國謠言所說的那樣。他說他覺得沒有，但是确切的情況他會再去證明一下，然後告訴我。
1971年8月16日，在我離開上海經巴黎回美國的前夕，上海市上司人在上海大廈請我吃飯。席中有人送了一封信給我，是稼先寫的，說他已證明了，中國原子武器工程中，除了最早于1959年底以前曾得到蘇聯的極少“援助”以外，沒有任何外國人參加。
這封短短的信給了我極大的感情震蕩。一時熱淚滿眶，不得不起身去洗手間整容。事後我追想為什麼會有那樣大的感情震蕩，是為了民族而自豪？還是為了稼先而感到驕傲？我始終想不清楚。”
當然了，寒春幹什麼去了呢？被中國安排搞奶牛培育，原因是她在美國對日本使用原子彈之後，思想發生巨大變化，轉而呼籲人類放棄核武器研制，她本人也放棄了實體學研究。
4：沒事不要提前上班---兩彈一星元勳差點在英國被德國飛彈炸死
我國飛彈設計大師，負責了東風飛彈設計的23位元勳之一的黃緯祿，在中央大學電機系畢業後，1943年被國民政府派到英國标準電話電纜公司實習。
1944年，一枚德國的V-1飛彈擊中了公司廠房，剛好就在離他辦公室10米左右的地方爆炸，當時因為工廠規定實習生是八點半上班，剛好躲過一劫，而他的5個英國同僚都是八點鐘上班，全部喪生。
這個故事告訴我們，沒事不要提前太早上班。
央視《大家》主持人：您在英國實習的時候曾經親自經曆了一次德國，當時是V-1飛彈的轟炸。還記得當時的情況嗎？
黃緯祿：實習生上班的時間比正式職工要晚半個小時，他們八點上班，我們實習生可以八點半去。有一天我是八點半去的，廠子把門的說：“今天廠子被炸了，今天不上班。”我那一天去了，廠子被炸，我也不知道炸在什麼地方了。等到第二天進去一看，就是我實習的那個部門的窗外，大概10米左右，V-1的一個炸彈炸下來。
主持人：當時有傷亡嗎？
黃緯祿：當時有5個人員在裡面工作，當場就死掉4個，還有一個重傷，送醫院，還沒到醫院，途中就死掉了。如果我在那地方，再早半個小時，跟他們一道上班，我就是那個五分之一的人，最後也要死，是以今天就沒有機會跟你對面交談了。
5：中國人讀書是真的厲害，中國留學生學業成績超出蘇聯人的預計
衛星之父孫家棟是從蘇聯茹科夫斯基空軍工程院留學回來的，當時他和一批選拔出來的國内一流學生被送到蘇聯學習，蘇聯的高校有一個傳統，就是一個學生如果在每一年的考試中都能全部科目拿5分（滿分），并且大學期間每年都能保持全滿分，畢業的時候就可以獲得斯大林金質獎章。1958年，全蘇聯隻有13個畢業學生獲得了該獎章，中國留學生就有4個。這裡面就有兩彈一星元勳之一的衛星之父孫家棟。蘇聯人不知道有沒有是以看到了中國人在智力上的巨大優勢。
6：李約瑟博士和程開甲
李約瑟博士寫作了《中國科學技術史》的李約瑟，也極大的推廣了四大發明說法，他在中國非常有名。
而兩彈一星元勳之一的程開甲，在李約瑟訪華期間兩人得以結識，李約瑟幫他向實體學家狄拉克推薦論文，同時幫助程開甲申請到了獎學金1946年去英國留學，而在英國愛丁堡大學留學期間，程開甲的導師就是玻恩教授，而兩彈元勳彭桓武也是玻恩教授的學生，是程開甲的學長。
程開甲在1948年拿到愛丁堡大學博士學位，并成功入職英國皇家化學工業研究所擔任研究員，1950年回國。
下圖就是程開甲（左一）留學期間和玻恩教授（前排右一）等人的合影。
1948年，在蘇黎世召開的國際學術會議上，程開甲與玻恩合寫了一篇論文遞交給大會，會議召開時，玻恩因故不能出席，于是由程開甲宣讀論文。不料程開甲與師兄海森堡就學術觀點展開了激烈争論，程開甲時而用英語，時而用德語，與這位1932年的諾貝爾獎得主展開舌戰。擔任裁判的大會主席泡利說：“你們師兄弟吵架，為什麼玻恩不來？這個裁判我當不了了，還是讓玻恩來裁定吧。”
玻恩聽到此事很高興，跟程開甲講起自己與愛因斯坦長時間針鋒相對的争論。玻恩說，愛因斯坦是一個“離經叛道”者，因而才能超越正常。這次談話，讓程開甲終身受益。
7：校友大佬與大佬之間，往往圈子還真的沒有那麼大。
23位元勳之一的錢骥，其國中在江蘇省金壇初級中學。我國另外一個科學家，數學大師華羅庚也是這個中學出來的，是該校的首屆國中畢業生。
該校現在改名叫做華羅庚中學。
同樣的還有北京崇德中學，這是兩彈元勳鄧稼先的母校，鄧稼先在學校認識了一個高他兩屆的學長，這就是楊振甯。
楊振甯在寫下的文章《鄧稼先》中寫道，“1936年到1937年，稼先和我在北平崇德中學同學一年；後來抗戰時期在西南聯大我們又是同學；以後他在美國留學的兩年期間我們曾住同屋。50年的友誼，親如兄弟。”
而23位兩彈元勳裡面，大學就不用說了，清華的最多。在國外就讀的高校裡面，彭桓武和程開甲都是英國愛丁堡大學畢業的，分别畢業于1945年和1948年；王淦昌和趙九章都是德國柏林大學畢業的，分别畢業于1934年和1938年；任新民和朱光亞都是美國密歇根大學畢業的，分别畢業于1948年和1950年；錢學森和郭永懷都是美國加州理工學院拿到的博士學位，錢學森是1939年畢業，郭永懷是1945年畢業。兩個人的導師都是世界一流的匈牙利裔航空航天科學家馮.卡門，馮.卡門還有另外一個優秀的中國學生，那就是錢偉長，不過錢偉長沒有參與兩彈一星的研制工作。
錢學森當時博士畢業後留在加州理工擔任助理教授，郭永懷是1941年去加州理工的，當時就是錢學森去接的他。
8：黑色1968
23位兩彈一星元勳，有20個活到了改革開放以後。而去世的三人均是非正常死亡，而且都是在1968年。
郭永懷在1968年飛機失事去世。趙九章1968年不堪忍受迫害，自殺。
姚桐斌1968年6月8日，從辦公室回家後，被闖入家中的“革命群衆”打死。1979年4月，北京市中級法院以行兇緻死人命罪，分别判處于某有期徒刑15年，高某有期徒刑12年。姚桐斌高中會考時，是江西省狀元。
9：兩彈一星元勳和日本
23位功勳科學家，很多人的中學時代都在多所中學讀書，原因為日本的侵華戰争。
比如鄧稼先，本來是在北京讀中學，先後就讀于北京崇德中學/北京志成中學，最後高中卻是在四川江津國立第九中學。
再比如朱光亞，中學本來是在武漢聖保羅中學，後面因為戰争跑到重慶讀中學，然後就讀于重慶合川崇敬中學/重慶清華中學/重慶南開中學。
同樣的還有錢骥，國中在江蘇金壇中學，最後中學卻是在重慶北碚國立四川中學師範部畢業。
再比如上文提到的彭桓武，中學在長春自強中學/吉林毓文中學，剛好在1931年中學畢業考上清華大學後，東北就淪陷了。
東北淪陷後，日本要求僞滿将境内中學的學制從淪陷前的六年減少到四年，大學學制從淪陷前的四年減少到三年，且限制中國人上大學讀工科專業，将中國人作為初級勞動力培養。如果彭桓武沒有早點畢業，中學隻學習四年，還不得不學習強行加入的毫無用處的日滿親善課程，就很難考上清華了。
另外一位兩彈一星元勳孫家棟就遇到了這個學制變化，孫家棟13歲的時候（1942年）僞滿時期進入哈爾濱第一高等學校土木系（相當于中國的中學）學習，學習時間就從淪陷前的六年變成了四年，後來因戰争就失學了，抗戰勝利後，孫家棟到錦州上學，後來在1948年考入哈工大預科，後轉入汽車系，後被派到蘇聯學習7年，成為衛星大佬。
10.技術的轉移
二十三位兩彈一星元勳，有21個有海外留學和工作經曆，隻有于敏和錢骥沒有國外留學工作經曆。
21個有海外經曆的，去美國留學的最多，有10人，然後英國6人（其中陳芳允是到英國工作而不是留學），德國和蘇聯各2人（其中周光召是到蘇聯工作而不是留學），法國1人。
歐美可以說是兩彈一星元勳知識的最大來源，他們就讀過的高校就有：
歐洲：法國的巴黎大學，德國的柏林大學，英國的愛丁堡大學，帝國理工，謝菲爾德大學，倫敦大學，伯明翰大學。
美國：耶魯大學，哈佛大學，加州理工，麻省理工，弗吉尼亞理工，普渡大學，密歇根大學，卡内基梅隆大學。
蘇聯：茹科夫斯基工程學院。
可以看到，英美大學占到了絕對多數，另外就是不少歐美公司，也為兩彈一星元勳提供了研究條件，比如美國西屋電氣，英國标準電話電纜公司，英國昌司玻璃，英國A.C. Cossor無線電廠等等。
另外就是23位元勳大部分都是博士畢業，其次是碩士學曆，可見搞研究還是需要高學曆。還有23位元勳大學清華大學畢業的最多，是以說清華國内第一工科高校的地位，某種意義上也是這一大批世界一流的工科大佬奠定的。
下圖是23位兩彈元勳的履歷，注意隻寫了最終學曆的高校，其實有的元勳在不同的高校學習過，比如錢學森是先在麻省理工拿到的碩士學位，再到加州理工拿到博士學位。
這裡陳芳允是1945年初到英國A.C. Cossor無線電廠研究室工作。先在倫敦實驗室做彩色電視接收機的線路工作，後轉至曼撤斯特工廠雷達研究室，參加海用雷達的研制工作，1948年5月，陳芳允回到上海，也就是雖然沒有在國外留學，但是有在英國工作的經曆。
還有周光召，1957年至1960年，擔任蘇聯杜布納聯合核子研究所中級研究員，搞核實體研究工作，也就是雖然不算在蘇聯留學，但是也是有工作經曆。
可以說，在當時這一批世界級的科學家，把中華民族在實體學為核心的科技方面的成就，向前推進了非常大的距離，兩彈一星的成功牢牢的穩固了中國的聯合國五常全球地位，也保證了中華民族實作獨立自主發展的前提下，還能保證自身的國防安全，同時也為全球實體學的發展做出了來自中華民族的貢獻。
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