在清朝十二帝中，乾隆是最特殊的存在，他認為自己的文治武功已經登峰造極，并自封為“十全老人”。此外，他對古玩字畫也有着近乎病态的喜愛，不僅把各個名家的字畫題上自己的筆迹，還要蓋上印章，彰顯自己對藝術的獨到見解。當然，最出名的還是他的鋪張浪費。
身為皇帝，身邊的美味佳肴自然是少不了。他還會舉辦了“千叟宴”。邀請很多老人入宮用膳，桌上的山珍海味雖讓人目不暇接，但味道卻是一言難盡。實際上，沒有幾個人願意吃那些看似美味的食物。
在一次慶典上，乾隆親自賜給大臣們祭祀用的肘子，他們也是表面上謙恭地叩拜跪謝，出了門就直接把這些食物扔掉，毫無眷戀之情。這種情況的發生，主要問題還是出在了乾隆身上。
一、千叟宴
“千叟宴”實際上是乾隆的祖父康熙皇帝創造的。相傳在康熙65歲的生日這天，他十分高興，認為從古至今，在皇位上實際掌權時間這麼久的，除了自己别無他人。于是下令大擺宴席，邀請北京城65歲以上向他賀壽的老人，一起入宮用膳。
參加宴席的不僅有文武百官，還有平民百姓。在宴會上，衆人載歌載舞，盡情享受美酒美食。康熙看着這一切，不由感慨萬千，親自提筆作詩。但這一年，也是康熙在位的最後一年，沒多久他就病逝了。作為康熙的孫子，乾隆發揚了家族的傳統基因，将“千叟宴”擴大了好幾倍，在乾隆在位時期，“千叟宴”的規模達到了頂峰。
但實際上，宴會上的食物因為實在太多，導緻最開始上的菜都已經冷掉，真正入口的時候早已經失去了它獨有的風味。但是所有人又不敢觸犯乾隆的威嚴，隻能硬着頭皮吃下去，還要連連稱贊。
二、浪費食物
身居高位自然聽不到底層的聲音，乾隆自我感覺十分良好，認為“千叟宴”在自己的努力下發揚光大了。于是“千叟宴”在乾隆時期達到頂峰，直到乾隆駕崩後，才漸漸取消這個制度。
除了“千叟宴”，乾隆平時舉辦的各類宴席也是充斥着鋪張浪費。一場酒宴下來剩下的食物，第二天都會全部倒掉。而當時各地的百姓，還有很多人家吃不上一頓可口的飯菜。乾隆在位末期，已經有很多地區開始起義，“白蓮教”就是其中的一支隊伍。
在一次皇家舉辦的慶典中，乾隆把祭祀用的肘子賜給了大臣們。大臣們面面相觑，但是依舊面露欣喜地叩謝，出門後轉身就把這些肉扔掉了。為什麼大臣們要把皇帝禦賜的豬肘給扔掉呢？原來這些豬肘沒有味道，是經過白水煮開的，食之無味。毫無味道的豬肉，沒有人願意下咽，于是他們偷偷地把肉扔在了别處。
三、贈與紀曉岚
根據其他的史料記載，乾隆經常賜給大臣們肘子食用，而他們又不好拒絕，隻好先佯裝收下，然後再趁機扔掉。每次大臣們都害怕乾隆賜給他們這種白水煮過的豬肉，甚至有些大臣在乾隆邀請赴宴的時候，假裝生病推辭。
不過有一個人的存在，卻為大家解決了這個問題，這個人就是紀曉岚。據史料記載，紀曉岚平生最喜歡吃肉，基本上把肉當作主食。就連乾隆禦賜的白水豬肘，他也是照收不誤。大臣們看到紀曉岚這個樣子，紛紛把自己的肘子贈與他，紀曉岚一開始也是樂于接受，笑呵呵地将所有的豬肘收入囊中。
不過任何事物都遵循邊際遞減效應，一開始甘之如饴的紀曉岚，漸漸地也對這種食物失去了興趣。畢竟他也是經常在家裡吃上等的佳肴，大臣們總是給他沒有味道的豬肉，時間長了這些東西紀曉岚也難以下咽。
後來紀曉岚再遇到這種事情幹脆推脫，或者直接借口有事先回家了。那些大臣們隻好再找其他的方案來解決，大部分人還是選擇扔掉，隻有少部分人選擇帶回家，喂給寵物或者路上的乞丐。
四、路有凍死骨
雖然乾隆習慣了錦衣玉食的生活，但是社會上的底層人民還在受苦挨餓。乾隆卻沒有将這些事情放在心上，好大喜功的他隻追求政治上的發展，忽略了真正影響根基的民生問題。
在乾隆和大臣們肆意浪費糧食的日子裡，有很多貧苦百姓的家裡已經毫無糧食，更有甚者直接餓死在了路邊。而當時乾隆身邊最大的貪官和珅，卻将這些景象視若無物，依舊過着自己花天酒地的生活。乾隆對他也是睜一隻眼閉一隻眼，和珅憑借自己過硬的溜須拍馬之本領，深得乾隆的歡心。于是有恃無恐的和珅過了很多年的逍遙日子，這種情形直到嘉慶皇帝即位才結束。
乾隆皇帝的鋪張浪費，在朝中也有很多大臣看不下去，但每次他們進谏的的時候，都被乾隆或玩笑或斥責給掩蓋過去了。也有許多聰明的大臣，将乾隆贈的肘子拿回家重新加工一下，畢竟他們不想被乾隆呵斥，更想過着身居高位，毫無壓力的生活。
五、總結
清王朝作為曆史上最後一個封建王朝，它的覆滅和民生問題是離不開的。如果當時乾隆能夠把所有心思都用在治理人民生存的問題上，那麼日後也不會出現那麼多起義的隊伍。乾隆隻是在乎自己眼前的利益，所謂的“康乾盛世”也不過是勝利者的一筆文書，真正掩蓋在史書下的殘酷問題，卻沒有得到任何實際性質的解決。
實際上無論是哪一項政績，乾隆都無法和秦皇漢武，唐宗宋祖相比的，他隻不過是在清王朝其他皇帝的映襯下，才顯得頗有能力。在他之後的其他皇帝，實際上都沒有做出任何能夠讓百姓脫離苦海的政策，這也是清王朝從乾隆去世後，由盛轉衰的一個關鍵因素。
曆史的風悄然吹過，如今的我們早已經安享太平盛世。從小受到教育的我們，謹記不浪費一粒糧食的美德。曆史帶給人們的，往往不是成功的案例，而是那些失敗的。因為失敗，才能夠讓人銘記，才能夠讓人想辦法去解決問題，這樣人類文明才能在不斷前行中進步。