馬君武曾被譽為“一代宗師”，?他是民主革命政治活動家、教育家、愛國詩人，在近代中國教育史上占有重要地位，享有“北蔡南馬”之美名。他嫉惡如仇的高尚品格，和滿腔的愛國情懷，在後世廣為傳誦。
這樣一位被人尊敬、受人敬仰的大儒，曾經出任過廣西省長，但僅僅在10個月之後就宣稱：“以後，我再也不從事政治生活了。”
（馬君武劇照）
這是怎麼回事呢？馬君武究竟在廣西遇到了什麼？
馬君武，廣西恭城人，出生官宦世家。其曾祖馬麗文是道光年間進士，曾任福建道監察禦史。其父親馬衡臣是當地縣衙的一名小吏。但在馬君武9歲時，父親不幸染病去世，全家六口的生活重擔，一下子壓到了母親身上。堅強的母親并未放棄，靠着替人縫補衣服、插爆竹引線勉強度日。
就在這樣艱難的環境下，小時候的馬君武從未放棄學業，在祖母和母親的細心教導下，少年時期的馬君武便讀完了《史記》《漢書》《三國志》《宋史》《明史》等書，從此打下了深厚的舊學功底。
其後，馬君武又先後就讀于廣西體用學堂、廣州工崇書院、上海震旦學院等高校，專門進修英語、數學、法學等科，文化學識得到了進一步提高。
1901年，馬君武考取了日本官費留學生，先後任職于梁啟超的《新民叢報》社等。也就在此期間，馬君武經日本人宮崎民藏介紹，認識了孫文。兩人互相仰慕，過從甚密。馬君武對孫文的革命思想和主張，有了一個全面了解和深入認識，從此一心一意追随孫文從事革命活動，兩人結下深厚的革命友誼。
1905年，孫文組建“中國同盟會”，馬君武負責起草同盟會章程，并在東京舉行的同盟會成立大會上，被推選為秘書長，同時出任《民報》主編之一。
由于清政府和日本當局對留學生在日反清活動的限制，馬君武不得不回到國内，在上海創辦了中國公學，以教學為掩護，繼續進行革命活動。随着清政府對革命進步人士的迫害，馬君武于1907年再次遠渡重洋，前往德國留學。
在德國，馬君武就讀于柏林工業大學，獲得工學博士學位，成為我國留德學生取得博士學位的第一人。
（武昌起義）
1911年，武昌起義爆發後，馬君武輾轉回到國内，參加了《臨時政府組織法大綱》的起草工作，同時擔任臨時政府實業次長代理部務，參與起草《臨時約法》。1913年，“二次革命”失敗後，馬君武再次前往德國留學，就讀于柏林農科大學。
袁世凱稱帝失敗後，馬君武又一次回到國内，被任命為總統府秘書長。1921年，馬君武受命于孫文，擔任廣西省長兼攝軍務。馬君武在南甯受任時說：“我這次回來.?是與各位共同改造廣西的。我是廣西人民的公仆，主人要我怎樣做我就怎樣做，決不推辭！”
上任之初，馬君武雄心勃勃，勵精圖治，先後提出了整頓金融，發展實業，興辦教育，修建公路，建立新軍等宏偉計劃。但由于廣西政局完全掌握在駐桂軍閥陳炯明的手裡。他縱容手下無惡不作，霸占民房，搶劫财物，毆打群衆，氣焰極為嚣張跋扈。整個廣西陷入軍閥橫行的局面，兵匪一家，盜賊蜂起，百姓民不聊生，深受其害。
當地百姓及鄉紳數次請求馬君武予以懲治，但馬君武苦于手中無兵，束手無策。
更為嚴重的是，在桂的軍閥憑借各自的實力，紛紛擅自委任各級地方官員，造成了軍閥割據，财政混亂，拒不執行省屬指令的局面。即便馬君武委派了新任地方官到任，軍閥們也不予承認，拒絕交出權力。
馬君武内心明白，這些困境，源于自己沒有堅強的軍隊作後盾。于是，他想方設法招募新兵，或者收編一些軍閥土匪的散兵遊勇，組建屬于自己的新軍。
但由于财力有限，沒法招募到足夠的兵員，也無法為新兵們提供槍械武器。是以，最終隻組建了編制嚴重不足的一個衛隊營。
（陳炯明舊照）
面對政令不通的窘境，馬君武一籌莫展。1922年5月初，内外交困的馬君武終于還是熬不下去了，向廣州護法政府請求辭去廣西省長之職。
5月22日，馬君武收拾行囊，帶領家人，在一隊衛兵的護衛下，離開南甯，準備乘船來到梧州，在此設立省長公署。
當船行至貴縣附近時，馬君武遭到李宗仁屬下營長俞作柏的攔截。他要求馬君武将省長公署設在貴縣，被馬君武拒絕。随後，俞作柏觊觎馬君武船上的大量軍械和财物，襲擊并洗劫了船隻。
在這次沖突中，馬君武不但失去了摯友石楚，失去了鐘愛的女子彭文蟾，也失去了多年來用心血凝成的書稿。他本人幸得愛妾彭文蟾的拼死掩護，才僥幸逃脫。
來到梧州後，馬君武随即設立了省長公署，委派楊願公代行省長職務，自己則徑直取道廣州，向孫文辭職，随後傳回上海。
回到上海後，馬君武對好友陸費逵說：“這次廣西之行的各種危險和損失我都不在意，唯獨數千冊心愛的書籍和許多未刊的詩文譯稿完全丢了，實在令我痛心。以後，我再也不會從事政治生活了。”
此後的馬君武，一直投身教育事業，為國家培育了不少人才，成為了我國著名的教育家，和蔡元培齊名，赢得了“北蔡南馬”的贊譽。
（參考資料：《一代宗師——馬君武評傳》）