近日
上海某教師在課堂上
公然否定南京大屠殺
死難者30萬的曆史事實
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在當年日本侵華戰争中，日軍在南京展開了慘無人道的大屠殺。根據國際軍事法庭和史料記載，在大屠殺中遇難者至少達到了30萬人。
這幾乎是一個共識的問題，但是上海震旦職業學院的一名教師，卻在課堂上公然否認南京大屠殺死難者30萬人這件事情。
-當年的侵華日軍
-到底在南京屠殺了多少人
-30萬人是沒有資料支援的
-死的是誰？有名有姓的是誰
-如果你沒有名沒有姓，沒有身份證号
-你這個30萬
-隻是一個中國曆史小說寫作的一個概述
-也許死的人不足10萬，或者可能真的隻有3萬
這位老師為了顯示自己的學識淵博，證明自己獨到的見解是對的，直言道∶這就像中國曆史學家解放之後，胡編亂造了一個“上下五千年”，其實我們沒有那麼多曆史。
換而言之就是∶南京大屠殺遇難者30萬人這個數字，就像“上下五千年”一樣，都是胡編亂造出來的。
如果說這位老師前面的言論還可以讓網友忍受的話，那麼她最後一句∶“中國人不應該永遠去恨，要反思戰争是怎麼來的。”則徹底觸碰到網友們的底線。
網友紛紛罵道∶“這是國人的恥辱，簡直就是數典忘祖。”
“師者，傳道授業解惑也。”
作為一名人民教師，學生的引導者，知識力量的傳播者，更應該把正确的人生觀，價值觀，曆史觀傳遞給學生。
而不應該去否定已有确鑿曆史定論的問題，傳播錯誤的思想給學生，作為一個有良知的中國人，都應為那場慘絕人道的屠殺感到心痛。
銘記曆史，勿忘國恥！
對于上海震旦職業學院這位老師的言論，你怎麼看呢？