文 | 米粒媽
話說米粒媽看到一段很歡樂的婚禮視訊。
結婚的這對情侶，從中學開始談戀愛，扛過了家長和老師的圍追堵截，有情人終成眷屬。婚禮現場還請來了曾經拆過他們CP的班主任當證婚人。
中學生談戀愛，在班主任眼裡就是洪水猛獸啊。
班主任說，她是看CP的高手，一眼掃過去就知道誰跟誰是一對，而且，她還是拆CP的高手。
婚禮現場的這一對，她也拆過，沒想到十幾年後就被他們的幸福打臉了！
“科學”早戀
米粒媽在《我倒是想找個準親家，奈何兒子不給力！已哭暈在廁所》寫過海澱家長的神操作。
有部落客發帖說，在海澱某著名中學，兩個國中生早戀，老師例行請來了家長。
結果，雙方家長一見面，大有相見恨晚的态勢，越看越順眼，直接跟老師說，老師你不要幹涉，不耽誤學習就行。
老師大概也沒想到會迎來這樣的結果吧？甚至還有的家長，逢年過節還像親戚一樣走動，連壓歲錢都多封一份。
這種得到父母認可和支援的早戀，被形象地稱為”科學早戀“。
戀愛講究的是三觀一緻，三觀的形成，又跟家庭背景、學習背景有很大的關聯。
同在海澱牛校，對孩子教育的規劃有很多相似之處，有海澱的學區房，有跻身重點中學的實力。
無論是家長的教育理念、物力财力，還是孩子的優秀程度，都算得上門當戶對。
想得再長遠點，中學時代的青梅竹馬，知根知底，少了成年後再戀愛可能的地域差異，遠嫁和異地的煩惱。
在這位部落客的文章裡，更是把科學早戀上升到一個新高度，成了中産階級保全自己地位的又一努力。
不管是硬體還是軟體，這樣的早戀都配得上“科學”這兩個字。
看到這青梅竹馬兩小無猜，米粒媽不由得想起了我在校園時代的早戀（米粒爸請閉眼）。
米粒媽的早戀是從高一開始的，當然，米粒媽的小心思瞞不過火眼金睛的米粒外婆。不過米粒外婆的表現，真是非常時髦了。
現在想想，米粒外婆竟然還是“科學早戀”的擁護者。
當年，米粒外婆看到我的小男友，還有點憤憤不平，覺得他長得不夠帥（但是他有才華啊！）。
甚至，米粒外婆還帶我去看隔壁班的帥哥，告訴我那才叫帥哥，你眼神一般啊！
可架不住小男友學習好啊，你們不覺得學習好的男生，處處都透露着智慧的光芒嗎？
在學神男友的幫助下，米粒媽進步神速，愣是把自己逆襲成半個學霸，這段早戀是不是很勵志？
其實呀，不管是早戀還是成年人的戀愛，共同進步共同成長才是良性的關系。
如果因為談個戀愛，整天要死要活的，學習退步工作亂七八糟，這樣的關系都是一種消耗，難以長久。
“科學”早戀，赢在起跑線？
提到早戀，很多人的反應是洪水猛獸，特别是要考學的關鍵時期，談戀愛就是玩物喪志的代表。
是以，很多老師和家長會旗幟鮮明地反對早戀。
就像重慶婚禮上班主任說的，中學生談戀愛很不容易，要躲過老師的明槍，還要防着家長的暗箭，能修成正果确實很難得。
米粒媽想起一個有關早戀的悲傷新聞。廣州14歲的女孩小馮，中考成績不理想，差2分跟重點中學失之交臂。
父母在檢視她手機的時候，發現她有早戀現象，她也親口承認了。結果，媽媽很生氣，批評了小馮，還打了她幾個耳光，小馮一氣之下就離家出走，墜樓身亡了。
孩子沒考上理想的重點中學，父母心裡失落是正常的，這件事對孩子也是比較重的打擊。
随即被發現的早戀，似乎成了孩子中考失利的替罪羊。父母對孩子的批評和責罵，成了壓倒孩子的最後一根稻草。
中學時期的早戀，很難說清楚是真的愛情，還是青春懵懂的沖動。但有一點是毋庸置疑的，家長強硬的處置方式，會引起孩子更強硬的反抗。
對青春期的孩子來說，他們不是為“愛情”而戰，而是為“自由”抗争。
米粒媽在《被父母“騙”進這所學校的孩子們，後來都怎麼樣了？》講過專門招生問題學生的醜小鴨學校。
在醜小鴨學校裡，有不少學生是因為早戀，被父母簡單粗暴地幹涉，最後早戀的問題逐漸擴大到厭學辍學，甚至跟父母動手，成了名副其實的“問題學生”。
醜小鴨學校的校長詹大年，分享過一個女孩的故事。女孩15歲，早戀，媽媽強制把她和小男友分開，把她送到專“治”早戀的醜小鴨學校。
女孩很氣憤，到學校後，就給詹大年寫了一封滿是辱罵言辭的信。
女孩把信寄出去後，就一直等待着暴風雨，做好了跟詹大年随時戰鬥的準備，但她并沒有等到。
詹大年說，有些人覺得校長的尊嚴被侮辱了，我想想沒什麼。人家15歲的姑娘，正感覺愛情很甜蜜的時候被拆散了，她心裡肯定很憤怒。她僅僅是表達内心非常痛苦，發洩自己的不滿。
這個女孩，用寫信挑戰學校權威的方式反抗，還有的孩子，選擇了更激進的方式。
米粒媽發現啊，不管是以前還是現在，很多家長裡隻繃着一根弦，就是孩子的學習。隻要不影響學習，其他都可以讓步。隻要影響了學習，什麼都白搭。
跟父母比，孩子還是弱小的，他能完全自己支配的隻有兩件事，一是學習，一是自己。這兩件事，又恰恰是父母最在意的。
是以，為了反抗父母，有的孩子選擇辍學，有的孩子選擇傷害自己。不管哪種方式，都是父母難以接受的。、
相比家長對早戀簡單粗暴的處置方式，“科學早戀”确實是赢在了起點。
現在孩子都早熟，父母對孩子早戀的态度也比較開明。
對早戀，過度幹預不可取
米粒媽是覺得啊，早戀不是什麼大逆不道的事兒，而是孩子生理發育的必然，也是孩子情感需求的展現。
詹大年在演講時說，有個家長責備他說，我的兒子現在好像要戀愛了。
詹大年笑着回複他說，你家的桃樹不是因為種到我這裡才開花的。春天到了，種到哪裡都會開花。
孩子情感的萌芽，對異性朋友産生好感，都是正常的發展階段。别說中學生了，現在國小生甚至幼稚園的小朋友，都有自己喜歡的人了。
米粒媽在《我倒是想找個準親家，奈何兒子不給力！已哭暈在廁所》裡寫過小直男米粒被“表白”的事兒。
那是去年疫情後的第一個學期，開學不到一個月的時候吧，米粒氣呼呼地扔給我一封信，說他被污蔑了。
我一聽，被“污蔑”這事兒可不能小觑，我趕緊打開信看了看，哪裡有“污蔑”的影子，明明是關心和思念啊？
米粒媽反反複複看了2遍，信裡用柔和細膩的語言，描述了很久不見的思念，還有幾處暗戳戳地畫了！
就隻在信的最後稍微提了一句，希望米粒做操的時候認真點，不然會被老師罵。
這明晃晃的關心 ，竟成了米粒眼裡的污蔑他做操不認真。“觊觎”他班長的職位
雖然，米粒媽早就做好了充分的心理準備，如果米粒早戀怎麼辦，怎麼科學引導他做一個有責任心有擔當的小男子漢。
奈何，我是準備好了，可米粒顯然沒有。
說歸說，科學早戀有點像大禹治水，采取的是疏而不是堵。
但凡事過猶不及，對孩子早戀的過度幹預，不管是正向的“科學”，還是負向的“打壓”，都不是明智的選擇。
從本質上說，父母對“科學”早戀的支援，也有點“包辦婚姻”的意思。家長看對了眼，門當戶對，孩子優秀程度比對，像不像古時候的“父母之命媒妁之言”？
中學時代的戀愛，真正能修成正果走入婚姻殿堂的，實在是少之又少。
甚至還有的人，想起中學時懵懂的愛戀時，會産生一種“我怎麼會喜歡他”的失落感。
在孩子三觀尚未完全形成的時候，如果家長對孩子懵懂時的愛戀幹預過多，反而會給孩子更大的壓力。
一段“來也匆匆去也匆匆”的小情愫，在父母興師動衆的支援下，即使哪天情愫不在了，說再見的成本又變高了，變成騎虎難下的尴尬。
面對情窦初開的孩子，家長最明智的做法，是做好孩子感情道路上的引路人。
認可并了解孩子的情感，讓孩子可以正視自己，教孩子認清什麼是好的關系。好的關系，是兩個人可以一起進步，攜手奔向陽光，看到更美好的未來。
教孩子用正确的方法面對感情，給孩子劃出底線，不讓懵懂的感情成為孩子一生的遺憾。
米粒媽是覺得，做父母的，做好孩子情感道路上的引路人就夠了。
至于跟準親家的情感溝通，幫孩子聯系情感之類的，還是算了，給孩子保留一段純粹的青春回憶吧！
個人簡介：@米粒媽頻道（歡迎關注），米粒媽，美國海歸，海澱家長，當當新書總榜第一名《影響孩子一生的親子英文書》作者。專注于學習幹貨、教育經驗分享，5-12歲孩子的教育和升學，英文、數學、科學啟蒙，以及全世界的新奇好物推薦，歡迎關注！（0~5歲寶媽請關注：@米粒媽愛分享）