疫情期间，真的是波折不断。姑妈的儿子今年是初三。因为面临中考，所以全家人都比较关注孩子的学习。
虽然是网课，但也为孩子营造了很好的环境。但孩子的学习情况确实不尽人意。
进行了线上考试，把成绩传到家长群里后，姑妈看到成绩后非常生气。学习本来就不好，结果这次还下降了10多个名次。
因此姑妈对儿子感到很痛心，但也没有办法，因为这毕竟是孩子自己的问题。姑妈家是买水泥的，每天他们的工作都很忙碌，几乎没有时间照顾孩子。
所以在网课期间，孩子是自己一个人在家学习的。
下课后自己做饭，每天如此。结果那段时间姑妈说自己卡里的四万块钱没有了，怀疑被谁转走了。
经过仔细寻找后发现，其实钱是被其儿子转走的，用来买游戏装备和游戏币了。此时姑妈把我们全都叫去了家里商量怎么办？此时孩子似乎并没有丝毫的愧疚感。
姑妈直接气得血压蹭蹭往上升，真的是太难了。姑父直接拿扫帚准备打孩子，亲戚们此时拦都拦不住，一家子鸡飞狗跳。此时在大家的询问下，孩子终于开口说话了。
孩子说："每次你都是这样打我骂我，你想过自己的问题吗？"此时大家仿佛都懵了。是呀姑妈攒下四万块钱是不容易，被孩子花光此时也已经是事实。这时我们除了骂孩子，也许还要想想自己的教育问题。
这是非常重要的。孩子犯错后，我们粗暴地打骂他们很容易，但这也往往不会有什么很好的教育效果，而且很有可能两败俱伤。
极端的教育带来的是极端的反馈
前几天看了一条新闻。大概内容是这样的。孩子在上课期间，一直玩手机不好好学习，把母亲气得没有办法。这位母亲为了女儿的学习成绩，真的是想尽了办法，但一直没啥效果。孩子真的是油盐不进，刀枪不入。
母亲没办法，想出了一个极端的办法。有个网络段子说只有尝过了生死的味道，才会懂得珍惜。
这位母亲为了让女儿好好学习，选择和孩子一起去跳海。母亲拉着孩子一直往里走，吓唬孩子。但孩子一直反抗，最终被附近的值班民警解救。
其实不管这位母亲的教育方式有多么荒唐。我们会发现一个细节，当孩子出现问题的时候，我们家长一般只会责怪孩子，而不会从自己身上找问题。
1、暴力最终的回馈还是暴力
但我们用暴力的方式对待孩子的错误是，此时孩子还是会通过暴力来回馈我们。这是非常现实的也是非常可怕的。
歌德曾说："生活吻我以痛，我却报之以歌。"孩子是不会做到这样的，当我们用暴力对待他们的时候，他们回馈我们的还是暴力。
2、孩子性格中的暴力倾向增加
当我们经常用这种暴力的方式对待孩子的时候，孩子会变得愤怒和狂躁。他们性格中的暴力偏激成分也会增加。
这是经研究表明的，孩子的性格中暴力成分的增加会对孩子未来的发展产生不利影响。
孩子犯错后，家长只需这一句话
孩子犯错后，我们第一时间要做的不是惩罚孩子。也不是就孩子的问题说孩子这种错误已经造成的后果。
因为这些后果已经出现和发生了，此时我们再怎么说也不能改变了。此时我们最关键的是要问清楚孩子这么做的原因。
此时我们或许我们可以借鉴一下钟南山院士的母亲对钟南山院士的教育。钟南山院士在《大家》栏目的访谈中提到，自己从小只要一犯错的时候。
此时母亲就会对他说："南山，你好好想一想这样做对不对？"打骂是没有啥作用的，我们此时要做的是问清楚孩子犯错的原因。
让孩子自己选择和想清楚这样做到底对不对？此时孩子通过冷静的思考，他们是可以自己明白一些问题的。
德国哲学家雅斯贝尼斯曾说："教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。"
我们在孩子的教育上要时刻做到冷静不吼孩子真的不容易。但我们既然明白这样做是不对的，那么我们就要向着这个方向努力。