01
昨天，我看见一位家长在网络上发的帖子——
“今天下午2：00的时候，我接到了儿子班主任老师打来的电话。他也不称呼，一开口就说你来学校把你儿子带回去，把小说看好了再送过来。我一听他这样说，我的火就上来了，我就说我又没有给他买小说，我半年交了9000多，孩子交到你们学校了，你要怎么管，我又没有说你，你动不动就叫我把小孩带回来像什么话？”
同样作为母亲，这位妈妈的想法的确让我觉得不敢苟同。这些年，老师也成了高危职业，稍不注意就要被家长各种埋怨，有的甚至为此还成了背锅侠。
02
近日，一位日照海曲高级中学一名学生坠亡的事件，也是引起了很多人的关注。4月13日23点10分左右，一名高中男生被学校级部发现玩手机，让他上交，但孩子说明天主动上交。老师询问完孩子的姓名就走了，可孩子却坐立不安，起身穿上衣服和同学说：“完了，明天上不了学了。”不断地重复着这句话，一个宿舍的同学说：“没事呀，老师不一定记住上次的事。”
原来孩子所在的学校有一个“红线黄线”制度，只要玩手机被抓两次，就会被劝退。因为之前就有学生因两次玩手机被查后，再也没来过学校了。
11点52分时，男生因为害怕在宿舍走廊徘徊，被老师劝回了寝室。2点17分，他再次走出宿舍走向楼梯，2点31分在监控里出现了身影，3点23分坠楼身亡。
失去孩子后，家长悲痛的心情，作为父母的我们都能够理解。但其父亲在网络上的一番言论，却让人心寒。
（1）“他是一个阳光、善良的大男孩”。只要有孩子走极端，家长都会说自己的孩子善良、阳光、开朗、乐观、优秀。可为什么在家长眼中如此阳光的孩子，却还走了极端？
（2）“从23点55分到3点23分，我儿子在楼道徘徊两个多小时后坠楼，请问你们监控室有没有人，如果有人在干嘛？有没有监护人，如果有又在干嘛？还有，你们窗户也没有防护措施。他这么多本可生还的希望，都是因为你们的安全设施不全和监管不当造成的。”
（3）“11点52分因为害怕的原因，他在宿舍走廊徘徊，又被老师劝回。此后老师也没有在对他关注，也没有进行心理劝诫及疏导。”
（4）孩子上学是到学校受教育的，这所有的条条框框，都是你们校方单方面的去约束、管控孩子，没有校方教育方针、教育措施，他们只是孩子，需要的是老师的教育和引导！”
丧子之痛令人惋惜，但家长这种一出事就怪学校的做法，确实有些欠妥了。
03
平日里对孩子缺乏管教，一出事就甩锅给学校，这好像成了很多家长最为普遍的逻辑。那么，从这个悲剧中，作为父母的我们首先应该反思哪些问题呢？曦曦妈认为以下几点很关键——
（1）别把手机当作打发和鼓励孩子的神器。
孩子是怎么对手机上瘾的？很多家长绞尽脑汁都想不出答案。
当孩子缠着父母陪自己玩耍时，父母总是借口自己太累或者自己太忙，让孩子自己先看看平板或手机；当孩子作业拖拉，对学习燃不起兴趣时，父母总是告诉孩子“你快点做作业，你要你努力学习，我每天让你多玩半个小时游戏”；当孩子想要跟父母分享自己在学校的一点一滴时，家长才听了一句就判定不重要，于是为了图清净，让孩子到一旁自己看手机……
用手机打发孩子，是很多家长最拿手的办法；用增加手机玩耍时间为由，激励孩子学习，是很多家长最擅长的事。扪心问问自己，你有没有中招？
有的家长觉得自己休息没有出门打牌、喝酒、逛街，而是在家陪孩子耍，这就是好爸爸、好妈妈的模样。但事实上，孩子玩孩子的，父母玩父母的，这种丝毫没有交集的陪伴，算得上陪伴吗？
之前在一个综艺里面看见一位父亲，自己打游戏的时候，孩子总是想让他陪自己玩，所以他觉得孩子很烦。后来他就用另外一个手机打发孩子，让孩子自己玩手机，他发现孩子就会一直安静下来。于是用孩子母亲的话说：“我们家最常见的画面就是爸爸躺在床上玩手机，儿子坐地上耍游戏。”
放下手机陪伴孩子，真的有那么难吗？
（2）有原则地管控孩子玩手机。
孩子多久可以玩一次游戏？每次能玩多久？什么情况下能玩手机？什么情况下绝对不能玩手机？对于这些问题，作为父母的你和孩子有过商议吗？在你和孩子之间把这些规定当成约定俗成的条款了吗？
我知道生活中部分家长对孩子玩手机的时长问题上，往往是随即的。比如，今天家长心情好，可能孩子玩手机到十一点，家长也不会生气。但如果家长心情不好，哪怕现在是与孩子约定好的可以玩耍手机的时间，家长也会对孩子痛骂一番，并责令孩子不准玩手机。
对于孩子手机的使用情况，家长一定要有原则。既不能对孩子放纵不管，也不能言而无信。对此，曦曦妈建议各位家长，在给孩子买手机之前，就可以把这些条款罗列出来，并监督孩子执行起来。
（3）树立正确的榜样。
孩子，本身就是一个约束能力不太强的群体。就拿玩手机这件事情来说，很多家庭的现状是这样的——
孩子在书房写作业，爸爸在沙发上狂热地打游戏，时而欢呼，时而愤怒，时而骂骂咧咧；
孩子在客厅写作业，妈妈守在孩子身边，名为监督，实际上却追着电视剧、刷着小视频；
孩子在沙发上阅读，老人坐在旁边带劲地玩着消消乐，一遍又一遍地看着家族群里的信息……
请问，在这样的环境下，孩子能够专心致志地学习吗？孩子对手机的好奇能不强烈吗？孩子对玩游戏的憧憬能不大吗？
良好的榜样，是孩子约束自己的动力。家庭成员潜移默化中的影响，对每一个孩子来说都是至关重要的。
（4）配合学校，做好避免孩子手机或游戏上瘾的工作。
不管是小学还是初中，又抑或是高中，几乎所有的学校都是禁止学生带手机进入学校的。即便是有特殊情况需要带手机去学校，也应该交到班主任那里保管，待需要联系家长的时候才能用一下。
然而，很多家长明知老师不允许孩子带手机去学校，是对孩子好，但家长依然不把此事放在心上。孩子返校时究竟有没有带走手机，家长似乎并不关心。父母手机上的钱，或者家里的现金，也不保管好，孩子偷偷拿去买了新手机来用，家长也毫不知情。
不肯配合学校管控孩子手机使用情况的家长，都是孩子人生路上的绊脚石！
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孩子发生意外后，推卸责任总是比承担责任更简单。以上几点，希望所有的爸妈都能放在心上，只有我们事先做好引导和防控，才不至于滋生悲剧。