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寒假“余额”已不足,家长做到这7点,让孩子远离“假期综合征”

导读:对孩子们来讲放假是最开心的事,尤其寒假里和爸爸妈妈一起走亲访友,吃大餐吃零食,尽情玩耍,睡觉和吃饭都没有规律,完全是放松的状态。但是快乐的假期总有结束的时候,如今寒假“余额”已不足,面对即将到来的新学期,很多孩子完全没有状态,家长也焦虑不已。

寒假“余额”已不足,家长做到这7点,让孩子远离“假期综合征”

孩子们即将归校,家长既开心又担忧,担忧孩子不能尽快进入学习状态。无论成人还是孩子,从完全放松的状态切换到正常的工作或学习,确实需要一个过程。很多人会出现假期后的不适应状态,这种不适应被称作“假期综合征”。

01、“假期综合征”表现

长假过后,很多上班族和学生,由于已经习惯了假期里没有规律和散漫放松的生活,突然切换到按时上班上课,状态没有调整过来。出现无精打采、情绪低落、不能专心投入工作和学习,有人因为假期饮食习惯无规律,暴饮暴食给肠胃带来负担,引起消化系统的疾病和身体不适。

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“假期综合征”由于不规律的饮食起居使生物钟紊乱,当需要回归正常的工作学习生活秩序时,人们一时难以适应过来,这是身体和心理不健康的状态。

02、家长做到7点,让孩子远离“假期综合征”

对于学生来说,自制能力和自我调节能力还不健全,由完全放松的状态,立刻切换为紧张有序的节奏,必然会有难度。作为家长要辅助孩子合理规划假期,并且假期结束时观察孩子状态,及时调整,远离“假期综合征”。

1、恢复作息

让孩子尽快恢复到正常状态,提前增强学习意识,父母要做出榜样,提供有规律的生活环境。假期即将结束的前一两周,就要和孩子一起按照开学后的作息时间来执行,按时休息按时起床,不要再做过多休闲娱乐,或者容易使大脑兴奋的活动,循序渐进调整进入到开学节奏。

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如果只要求孩子按照正常作息,而父母无所顾忌晚睡晚起,孩子没有那么强的自制力必然有难度实现,还是会散漫。

2、减少娱乐活动,增加学习时间

假期里家长和孩子难免会无节制地刷手机、玩游戏、看电视等等,娱乐活动完全没有时间限制。到开学前就要有意识逐渐减少娱乐活动,避免大脑过于兴奋晚上睡不好,白天没有精神不在状态。同时每天可以逐渐增加学习时间,让孩子提前进入学习状态。

3、良好的沟通

在开学前和孩子进行沟通,提醒他要调整状态,为开学做好准备,沟通时家长要保持平等和尊重的原则,给孩子提出建议,也尊重他的想法。良好的沟通使孩子感受到被重视,沟通过程也更顺畅。

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反之如果父母以高高在上的身份命令,或者强制孩子按照自己的要求做,反而会引起他的逆反心理。还可以制定奖惩政策,比如一起讨论制定出开学前关于生活起居,和学习情况的规划,按要求完成,可以适当奖励,如果没有完成要做出适当惩罚,提高积极性。

4、引导孩子提前准备学习用品

开学前一两周,引导孩子提前看一下,新学期各个科目需要的学习用具,和可能用到的学习用品。着手去商店置办,一方面可以锻炼孩子的自理能力,另一方面通过准备学习用品,给他做好开学准备的心理暗示。

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家长可以参与,到书店选新学期需要的书籍和学习用品,为开学营造氛围,让孩子能及早进入学习状态。

5、多交流有关学校的事

一整个假期,孩子基本上很少接触到同学和老师,每天接触到的都是家长和亲朋好友,这样的氛围是放松休闲。所以开学后也会留恋父母亲友,留恋假期自由自在的生活,开学时多少都会有抵触情绪,难以恢复学习状态。

在开学前家长可以和孩子多交流有关学校的事,引导他多聊聊同学,讨论一下学校曾经发生的事,从潜意识里激发,和唤醒对学校生活的期待和兴趣。

6、关注心态,疏导情绪

很多孩子经过一假期无底线的放松,开学前难免出现焦虑、消极的情绪。如果父母不注意很难察觉,而孩子未必会讲出来,导致开学后心不在焉,难以把注意力放在学习上。

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父母要留意观察孩子的情绪变化,一旦发现异常就要及时疏导。倾听他内心的想法和顾虑,帮孩子分析他的优势和劣势,对上一学期和假期做一个总结,聊一聊新学期的想法和规划。

家长可以提出合理的建议和指导,缓解孩子的焦虑情绪,帮他调整到积极状态。

7、注意饮食结构调整

假期中孩子们一日三餐完全没有规律,并且经常有各种走亲访友活动,各种聚会,零食不断,导致暴饮暴食,吃饭时间不规律,很容易引起消化问题和身体肥胖。

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开学前就要注意饮食结构的调整,油腻的食物逐渐调整到清淡为主,多补充维生素丰富的食物,减少零食和高脂肪食物的摄入,一日三餐的进餐时间,也由假期时的无规律按照上学时的时间,帮孩子尽早调整身体状态。

结语:

长假过后,孩子们一时难以从散漫的生活切换到正常的学习和生活状态,如果返校前不采取任何措施调整,开学后势必会出现身心疲惫不在状态,上课走神影响学习。现在寒假已经“余额”不足,家长从自身做起,逐渐调整作息和饮食习惯,引导孩子调整心态,做好返校前的缓冲工作及早进入状态。

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